| Acknowledgements | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| List of Abbreviations | 第12-13页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第13-17页 |
| 1.1 Background | 第13-14页 |
| 1.2 The Purpose of the Study | 第14-15页 |
| 1.3 The Structure of the Paper | 第15-17页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第17-37页 |
| 2.1 Definition of Autonomous Learning | 第17-20页 |
| 2.2 Characteristics of Autonomous Learners | 第20-22页 |
| 2.3 Theoretical Foundations for Autonomous Learning | 第22-26页 |
| 2.3.1 Constructive Learning Theory | 第22-23页 |
| 2.3.2 Cognitive Learning Theory | 第23-24页 |
| 2.3.3 Humanistic Learning Theory | 第24-26页 |
| 2.4 Factors Influencing English Autonomous Learning | 第26-33页 |
| 2.4.1 Internal Factors | 第26-30页 |
| 2.4.1.1 Learning Beliefs and Attitudes | 第26-27页 |
| 2.4.1.2 Learning Motivation | 第27-28页 |
| 2.4.1.3 Learning Strategies | 第28-30页 |
| 2.4.1.4 Self-monitoring and Self-evaluating | 第30页 |
| 2.4.2 External Factors | 第30-33页 |
| 2.4.2.1 Teachers' Role | 第30-32页 |
| 2.4.2.2 Learning Environment | 第32页 |
| 2.4.2.3 Learning Materials | 第32-33页 |
| 2.5 Previous Studies of Autonomous English Learning Abroad | 第33-34页 |
| 2.6 Previous Studies of Autonomous English Learning in China | 第34-37页 |
| Chapter Ⅲ Methodology | 第37-41页 |
| 3.1 Research Questions | 第37页 |
| 3.2 Participants | 第37-38页 |
| 3.3 Instruments | 第38-41页 |
| Chapter Ⅳ Results and Discussion | 第41-57页 |
| 4.1 Results and Discussion of Research Question 1 | 第41-46页 |
| 4.2 Results and Discussion of Research Question 2 | 第46-55页 |
| 4.3 Summary | 第55-57页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第57-61页 |
| 5.1 Research Findings | 第57-58页 |
| 5.2 Implication | 第58页 |
| 5.3 Research Limitations | 第58-59页 |
| 5.4 Suggestions for Future Research | 第59-61页 |
| References | 第61-65页 |
| Appendix Ⅰ | 第65-69页 |
| Appendix Ⅱ | 第69-73页 |
| Appendix Ⅲ | 第73-75页 |
