湖南花鼓风格钢琴曲的创作元素及其教学探究
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 第一节 问题的缘起 | 第10-12页 |
| 第二节 研究现状 | 第12-16页 |
| 一、“湖南花鼓”风格钢琴作品综述 | 第12-14页 |
| 二、对湖南花鼓戏音乐研究 | 第14页 |
| 三、对中国钢琴作品的创作、演奏与教学的研究 | 第14-16页 |
| 第三节 研究思路和研究方法 | 第16-17页 |
| 一、研究思路 | 第16页 |
| 二、研究方法 | 第16-17页 |
| 第四节 研究意义 | 第17-18页 |
| 第一章 湖南花鼓钢琴曲的创作元素分析 | 第18-24页 |
| 第一节 湖南花鼓戏音乐的羽调式和四音音列 | 第18-20页 |
| 一、湖南花鼓戏音乐的羽调式 | 第18-19页 |
| 二、湖南花鼓戏音乐的四音音列 | 第19-20页 |
| 第二节 湖南花鼓戏唱腔 | 第20-21页 |
| 一、川调 | 第20-21页 |
| 二、打锣腔 | 第21页 |
| 第三节 湖南花鼓戏旋律装饰与伴奏乐器 | 第21-24页 |
| 一、湖南花鼓戏旋律装饰 | 第21页 |
| 二、湖南花鼓戏伴奏乐器 | 第21-24页 |
| 第二章 湖南花鼓风格钢琴曲《看戏》的教学探析 | 第24-33页 |
| 第一节 钢琴曲《看戏》的教学过程及教学方法 | 第24-25页 |
| 一、钢琴曲《看戏》教学过程 | 第24-25页 |
| 二、钢琴曲《看戏》的教学方法 | 第25页 |
| 第二节 钢琴曲《看戏》教学分析 | 第25-29页 |
| 一、作曲家介绍 | 第25-26页 |
| 二、钢琴曲《看戏》特点分析 | 第26-28页 |
| 三、演奏的教学分析 | 第28-29页 |
| 第三节 钢琴曲《看戏》的教学难点 | 第29-33页 |
| 一、教学的准备练习之机能难点 | 第29-32页 |
| 二、教学的触键练习之音色难点 | 第32-33页 |
| 第三章 湖南花鼓风格钢琴曲《湖南花鼓》的教学探析 | 第33-41页 |
| 第一节 钢琴曲《湖南花鼓》的教学过程及教学方法 | 第33-34页 |
| 一、钢琴曲《湖南花鼓》的教学过程 | 第33页 |
| 二、钢琴曲《湖南花鼓》的教学方法 | 第33-34页 |
| 第二节 钢琴曲《湖南花鼓》教学分析 | 第34-38页 |
| 一、作曲家介绍 | 第34页 |
| 二、钢琴曲《湖南花鼓》特点分析 | 第34-36页 |
| 三、演奏的教学分析 | 第36-38页 |
| 第三节 钢琴曲《湖南花鼓》的教学难点 | 第38-41页 |
| 一、教学的准备练习之机能难点 | 第38页 |
| 二、教学的触键练习之音色难点 | 第38-39页 |
| 三、教学的手指练习之装饰音难点 | 第39-41页 |
| 第四章 湖南花鼓风格钢琴曲《图案》的教学探析 | 第41-48页 |
| 第一节 钢琴曲《图案》的教学过程及教学方法 | 第41-42页 |
| 一、钢琴曲《图案》教学过程 | 第41页 |
| 二、钢琴曲《图案》教学方法 | 第41-42页 |
| 第二节 钢琴曲《图案》教学分析 | 第42-45页 |
| 一、作曲家介绍 | 第42页 |
| 二、钢琴曲《图案》特点分析 | 第42-44页 |
| 三、演奏的教学分析 | 第44-45页 |
| 第三节 钢琴曲《图案》的教学难点 | 第45-48页 |
| 一、教学的准备练习之机能难点 | 第45页 |
| 二、教学的触键练习之音色难点 | 第45-46页 |
| 三、教学的手指练习之装饰音难点 | 第46-48页 |
| 第五章 湖南花鼓钢琴作品教学启示 | 第48-52页 |
| 第一节 民族性音乐元素的重要性 | 第48-49页 |
| 第二节 提升中国钢琴作品教学的质与量 | 第49-50页 |
| 第三节 学习中国钢琴作品的启示 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
