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人际情绪调节能力对大学生恋爱质量的影响

摘要第3-4页
英文摘要第4-5页
引言第10-11页
第一部分 文献综述第11-21页
    1 情绪识别第11-13页
        1.1 基本概念第11页
        1.2 研究方法第11-12页
        1.3 相关研究第12-13页
    2 人际情绪调节第13-15页
        2.1 基本概念第13页
        2.2 研究方法第13-14页
        2.3 相关研究第14-15页
    3 成人依恋第15-18页
        3.1 基本概念第15-16页
        3.2 研究方法第16-17页
        3.3 相关研究第17-18页
    4 恋爱质量第18-20页
        4.1 基本概念第18页
        4.2 研究方法第18-19页
        4.3 相关研究第19-20页
    5 大学生表情识别能力、人际情绪调节能力、成人依恋与其恋爱质量的关系第20-21页
第二部分 问题提出与研究意义第21-23页
    1 已有研究的局限性第21页
    2 研究目的及内容第21页
    3 研究意义第21-22页
        3.1 理论意义第21-22页
        3.2 现实意义第22页
    4 研究假设第22-23页
第三部分 实证研究第23-59页
    研究一 表情识别能力与大学生恋爱质量的关系第23-32页
        1 目的与假设第23页
        2 方法第23-25页
            2.1 被试第23页
            2.2 实验设计第23页
            2.3 实验材料第23-24页
            2.4 实验程序第24-25页
            2.5 统计方法第25页
        3 研究结果第25-30页
            3.1 表情识别正确率与大学生恋爱质量的关系第25-27页
            3.2 表情识别反应时与大学生恋爱质量的关系第27-30页
        4 讨论第30-32页
    研究二 恋爱大学生人际情绪调节能力问卷的编制第32-42页
        1 目的与假设第32页
        2 方法第32-34页
            2.1 被试第32页
            2.2 研究方法第32-34页
            2.3 施测方法第34页
            2.4 数据录入与处理第34页
        3 研究结果第34-40页
            3.1 项目分析第34页
            3.2 因素分析第34-36页
            3.3 信度分析第36-37页
            3.4 效度分析第37-40页
            3.5 相关分析第40页
        4 讨论第40-42页
    研究三 人际情绪调节能力对大学生恋爱质量的影响第42-59页
        1 目的与假设第42页
        2 方法第42-43页
            2.1 被试第42-43页
            2.2 研究工具第43页
            2.3 施测方法第43页
            2.4 统计方法第43页
        3 结果第43-55页
            3.1 恋爱大学生人际情绪调节的基本特征第43-46页
            3.2 大学生恋爱质量的基本特征第46-49页
            3.3 恋爱大学生成人依恋的基本特征第49-51页
            3.4 成对大学生情侣的人际情绪调节能力与恋爱质量的关系第51-53页
            3.5 大学生人际情绪调节能力、成人依恋与恋爱质量的关系分析第53页
            3.6 大学生人际情绪调节能力、成人依恋与恋爱质量的回归分析第53-54页
            3.7 人际情绪调节能力、成人依恋与大学生恋爱质量的中介效应检验第54-55页
        4 分析与讨论第55-59页
            4.1 大学生人际情绪调节能力、成人依恋和恋爱质量的特点分析第55-56页
            4.2 成对情侣的人际情绪调节能力与恋爱质量分析第56-57页
            4.3 大学生人际情绪调节能力、成人依恋与恋爱质量的关系分析第57-58页
            4.4 大学生人际情绪调节能力、成人依恋与恋爱主观感受性的回归分析与中介效应检验第58-59页
第四部分 结论与建议第59-61页
    1 研究结论第59页
    2 本研究的创新之处第59页
    3 研究的局限与不足第59页
    4 研究建议第59-61页
参考文献第61-65页
附录第65-71页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第71-72页
致谢第72页

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