| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第10-32页 |
| 第一节 研究背景 | 第11-13页 |
| 一、选题缘由 | 第11-12页 |
| 二、研究目的与意义 | 第12-13页 |
| 第二节 文献综述 | 第13-27页 |
| 一、对国外高校教师队伍建设的研究 | 第15-20页 |
| 二、对国内研究综述 | 第20-27页 |
| 第三节 研究的主要内容和方法 | 第27-32页 |
| 一、研究的主要内容 | 第27页 |
| 二、研究方法 | 第27-28页 |
| 三、调查设计 | 第28-32页 |
| 第二章 相关概念及理论基础 | 第32-38页 |
| 第一节 相关概念 | 第32页 |
| 一、民办本科院校 | 第32页 |
| 二、教师队伍建设 | 第32页 |
| 第二节 理论基础 | 第32-38页 |
| 一、系统理论 | 第32-34页 |
| 二、需要层次理论 | 第34-35页 |
| 三、学习型组织理论 | 第35-38页 |
| 第三章 云南省民办本科院校教师队伍建设现状 | 第38-46页 |
| 第一节 民办高等教育发展历程 | 第38-39页 |
| 一、恢复发展阶段（1978-1991） | 第38页 |
| 二、鼓励与规范并重阶段（1992-2005） | 第38-39页 |
| 三、注重内涵建设阶段（2006 年—） | 第39页 |
| 第二节 我国民办本科院校的特点 | 第39-41页 |
| 一、办学主体的多元化 | 第39-40页 |
| 二、办学自主权相对较大 | 第40页 |
| 三、合理收益性 | 第40-41页 |
| 第三节 云南省民办本科院校教师队伍基本情况 | 第41-46页 |
| 一、云南省民办本科院校基本情况 | 第41-42页 |
| 二、云南省民办本科院校生师比呈现逐渐下降趋势 | 第42页 |
| 三、云南省民办本科院校专任教师数量逐年增加 | 第42-43页 |
| 四、云南省民办本科院校专任教师职称构成状况 | 第43页 |
| 五、云南省民办本科院校专任教师学历构成状况 | 第43-44页 |
| 六、云南省民办本科院校教学团队建设情况 | 第44页 |
| 七、云南省民办本科院校教师培训方面情况 | 第44-45页 |
| 八、云南省民办本科院校教师管理方面情况 | 第45-46页 |
| 第四章 云南省民办本科院校教师队伍建设存在的问题及原因分析 | 第46-61页 |
| 第一节 云南省民办本科院校教师队伍建设存在的问题 | 第46-55页 |
| 一、教师队伍结构方面 | 第46-49页 |
| 二、教师管理机制方面 | 第49-52页 |
| 三、教师培养机制方面 | 第52-54页 |
| 四、教师专业素质方面 | 第54-55页 |
| 第二节 云南省民办本科院校教师队伍建设问题的原因分析 | 第55-61页 |
| 一、系统理论视角下的云南省民办本科院校教师队伍结构问题的原因分析 | 第55-57页 |
| 二、需要层次理论视角下的云南省民办本科院校教师管理机制问题的原因分析 | 第57-60页 |
| 三、学习型组织理论视角下的云南省民办本科院校教师培养机制问题的原因分析 | 第60-61页 |
| 第五章 云南省民办本科院校教师队伍建设实施对策 | 第61-74页 |
| 第一节 基于系统理论以优化教师队伍结构 | 第61-65页 |
| 一、强化结构意识，加强对教师队伍结构的系统优化 | 第61页 |
| 二、引入竞争机制，实现教师队伍结构的不断优化 | 第61-63页 |
| 三、创设教师队伍结构系统优良的外部环境 | 第63-65页 |
| 第二节 基于需要层次理论以完善教师管理机制 | 第65-68页 |
| 一、完善教师激励机制，满足教师生理与安全的需要 | 第65-66页 |
| 二、建立“以人为本”的教师考评机制，满足教师社交与尊重的需要 | 第66-68页 |
| 三、发扬校内学术民主，满足教师自我实现的需要 | 第68页 |
| 第三节 基于学习型组织理论构建教师培养体系，促进教师专业发展 | 第68-74页 |
| 一、加强教师培训工作，促进教师专业发展 | 第69-71页 |
| 二、构建教师学习共同体，促进教师专业发展 | 第71-74页 |
| 第六章 结论与反思 | 第74-76页 |
| 第一节 研究结果与创新之处 | 第74-75页 |
| 一、研究结果 | 第74页 |
| 二、创新之处 | 第74-75页 |
| 第二节 研究的不足与展望 | 第75-76页 |
| 一、研究的不足 | 第75页 |
| 二、展望 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 附录 | 第80-84页 |
| 附录一：云南省民办本科院校教师队伍建设现状调查问卷 | 第80-83页 |
| 附录二：云南省民办本科院校教师队伍建设研究访谈提纲 | 第83-84页 |
| 攻读硕士学位论文期间论文发表和研究成果 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85页 |
