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未成年犯的在押生活适应及社会工作介入研究--基于江西未管所的调查

摘要第3-4页
abstract第4页
1 绪论第9-13页
    1.1 研究背景第9-11页
    1.2 研究意义第11页
        1.2.1 理论意义第11页
        1.2.2 实践意义第11页
    1.3 研究方法第11-13页
        1.3.1 资料收集方法第11-12页
        1.3.2 资料分析方法第12-13页
2 文献综述第13-26页
    2.1 相关概念界定第13-14页
        2.1.1 未成年犯的概念第13页
        2.1.2 未管所的概念第13页
        2.1.3 生活适应与在押生活适应的概念第13-14页
    2.2 理论研究第14-17页
        2.2.1 社会控制理论第14-15页
        2.2.2 社会学习理论第15页
        2.2.3 多元性犯罪原因论第15-16页
        2.2.4 问题行为理论第16-17页
    2.3 相关研究现状第17-26页
        2.3.1 未成年人犯罪现状研究第17-18页
        2.3.2 未成年人犯罪原因研究第18-20页
        2.3.3 未管所内未成年人的生活适应研究第20-22页
        2.3.4 未成年犯的处遇研究第22-24页
        2.3.5 未成年犯的相关社会工作介入研究第24-25页
        2.3.6 文献述评第25-26页
3 江西未管所及在押未成年犯的基本情况第26-31页
    3.1 江西未管所的基本情况第26-27页
    3.2 江西省未管所在押未成年犯的调查分析第27-31页
        3.2.1 未成年犯的基本情况第27-28页
        3.2.2 未成年犯在未管所的生活情况第28-30页
        3.2.3 未成年犯对未来的打算第30-31页
4 江西未管所未成年犯的在押生活适应状况第31-41页
    4.1 家庭关系的适应状况第31-33页
    4.2 心理的适应状况第33-34页
    4.3 人际关系适应的状况第34-37页
    4.4 未管所管理的适应状况第37-39页
    4.5 小结第39-41页
5 未成年犯在押生活适应的社会工作介入第41-47页
    5.1 辅助司法监管第41-42页
    5.2 推进帮教策略完善第42-44页
    5.3 缓解人际关系第44页
    5.4 负面情绪排解第44-45页
    5.5 重塑生活信心第45-46页
    5.6 协助制定职业生涯规划第46-47页
6 结论第47-48页
参考文献第48-52页
附录第52-57页
致谢第57-58页

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