| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 研究对象 | 第12-14页 |
| 1.3.1 城市公园绿地 | 第12-13页 |
| 1.3.2 城市儿童活动空间类型 | 第13-14页 |
| 1.4 国内外相关研究 | 第14-18页 |
| 1.4.1 国外相关研究 | 第14-17页 |
| 1.4.2 国内相关研究 | 第17-18页 |
| 1.5 研究内容： | 第18-19页 |
| 1.6 技术路线： | 第19-20页 |
| 1.7 研究方法： | 第20-21页 |
| 1.7.1 文献调查法 | 第20页 |
| 1.7.2 实地观察法 | 第20页 |
| 1.7.3 访问调查法 | 第20页 |
| 1.7.4 范例分析法 | 第20-21页 |
| 第二章 儿童行为心理分析 | 第21-28页 |
| 2.1 儿童心理 | 第21-22页 |
| 2.1.1 儿童对环境的认知过程 | 第21页 |
| 2.1.2 儿童对环境的认知途径 | 第21-22页 |
| 2.1.3 儿童对环境信息的反馈 | 第22页 |
| 2.2 儿童活动的心理特征 | 第22-23页 |
| 2.2.1 寻求刺激 | 第22页 |
| 2.2.2 寻求伙伴 | 第22页 |
| 2.2.3 模仿 | 第22页 |
| 2.2.4 自我中心 | 第22-23页 |
| 2.3 不同年龄段儿童特点分析 | 第23-24页 |
| 2.3.1 婴幼儿期(0-3 岁) | 第23页 |
| 2.3.2 学龄前期(4-6 岁) | 第23页 |
| 2.3.3 启蒙期(7-10 岁) | 第23-24页 |
| 2.4 儿童活动的行为特征 | 第24-25页 |
| 2.4.1 同龄聚集性 | 第24页 |
| 2.4.2 受季节的影响 | 第24页 |
| 2.4.3 受时间的影响 | 第24页 |
| 2.4.4 活动内容的随意、多变性 | 第24-25页 |
| 2.5 儿童活动分类 | 第25-26页 |
| 2.5.1 按行为方式分类 | 第25页 |
| 2.5.2 按交往方式分类 | 第25-26页 |
| 2.5.3 按空间场所分类 | 第26页 |
| 2.6 游戏活动对儿童心理及行为的影响 | 第26页 |
| 2.7 户外儿童活动空间对儿童成长的影响 | 第26-28页 |
| 第三章 保定市公园儿童活动区景观设计调查及结果分析 | 第28-43页 |
| 3.1 保定市概况 | 第28页 |
| 3.1.1 地理位置 | 第28页 |
| 3.1.2 气候特征 | 第28页 |
| 3.1.3 社会经济状况 | 第28页 |
| 3.1.4 绿化概况 | 第28页 |
| 3.2 调查内容与实施情况概述 | 第28-37页 |
| 3.2.1 实地调查 | 第28-35页 |
| 3.2.2 存在主要问题分析总结 | 第35-37页 |
| 3.3 问卷调查 | 第37-43页 |
| 第四章 相关公园儿童活动区案例分析及启示 | 第43-48页 |
| 4.1 国外相关优秀案例介绍——杰斯特公园自然游乐园 | 第43-44页 |
| 4.1.1 项目概况 | 第43页 |
| 4.1.2 自然游乐园中的游戏设施和游戏内容 | 第43-44页 |
| 4.1.3 使用状况评价 | 第44页 |
| 4.2 国内相关优秀案例分析——成都活水公园 | 第44-47页 |
| 4.2.1 项目概况 | 第44-45页 |
| 4.2.2 公园组成 | 第45页 |
| 4.2.3 特色水景设计 | 第45-46页 |
| 4.2.4 儿童使用状况评价 | 第46-47页 |
| 4.3 评价及启示 | 第47-48页 |
| 第五章 儿童活动场地景观设计研究 | 第48-63页 |
| 5.1 儿童游戏场地在城市绿地系统下的构建策略 | 第48-49页 |
| 5.1.1 根据系统整体性和层次性的特点来建立儿童活动空间网络 | 第48-49页 |
| 5.2 空间组织及场地规划设计 | 第49-51页 |
| 5.2.1 空间组织 | 第49-51页 |
| 5.2.2 场地规划设计原则 | 第51页 |
| 5.3 公园儿童活动场地各景观要素设计原则与方法 | 第51-52页 |
| 5.3.1 公园儿童活动场地设计基本原则 | 第52页 |
| 5.4 地形 | 第52-53页 |
| 5.5 地面 | 第53-54页 |
| 5.5.1 地面铺装材质分类及功能 | 第53页 |
| 5.5.2 活动场地总体铺装设计原则 | 第53-54页 |
| 5.5.3 活动场缓冲区铺地设计 | 第54页 |
| 5.6 植物 | 第54-56页 |
| 5.6.1 植物对儿童活动场地的价值 | 第54-55页 |
| 5.6.2 植物的选择 | 第55-56页 |
| 5.7 水景 | 第56-57页 |
| 5.7.1 水景对儿童游戏的价值 | 第56-57页 |
| 5.7.2 水景的形式 | 第57页 |
| 5.7.3 水景安全 | 第57页 |
| 5.8 游戏设施 | 第57-59页 |
| 5.8.1 传统游戏方式 | 第57-59页 |
| 5.8.2 塑形游戏方式 | 第59页 |
| 5.9 景观雕塑与小品 | 第59-60页 |
| 5.10 景观建筑 | 第60-61页 |
| 5.11 休息设施 | 第61页 |
| 5.12 本章小结 | 第61-63页 |
| 第六章 街边绿地公园儿童活动场地改造设计 | 第63-72页 |
| 6.1 改造理由 | 第63页 |
| 6.2 设计背景分析 | 第63-64页 |
| 6.3 场地前期分析 | 第64-65页 |
| 6.4 设计原则和方法 | 第65-66页 |
| 6.5 场地规划设计 | 第66-67页 |
| 6.6 空间组织 | 第67-68页 |
| 6.7 场地景观改造设计部分 | 第68-72页 |
| 6.7.1 水景设计 | 第68-69页 |
| 6.7.2 植物选择 | 第69页 |
| 6.7.3 地形改造 | 第69-70页 |
| 6.7.4 铺地设计 | 第70页 |
| 6.7.5 游戏器械 | 第70页 |
| 6.7.6 雕塑小品设计 | 第70-71页 |
| 6.7.7 色彩设计 | 第71页 |
| 6.7.8 休息设施设计 | 第71-72页 |
| 结语 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 附录一 家长问卷调查表 | 第75-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
