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江西省高校跨学科体育硕士研究生就业意向调查与分析

摘要第1-3页
Abstract第3-6页
1. 前言第6-11页
   ·选题依据第6-7页
   ·研究现状第7-11页
     ·研究生就业现状第7-8页
     ·体育类硕士研究生就业现状第8页
     ·跨学科体育硕士研究生的相关研究第8-11页
2. 研究方案第11-13页
   ·研究对象第11页
   ·研究内容第11页
   ·研究目标第11页
   ·研究方法第11-12页
     ·文献资料法第11页
     ·问卷调查法第11-12页
     ·个别访谈法第12页
     ·数理统计法第12页
     ·比较研究法第12页
   ·本研究的创新点第12-13页
3. 分析与讨论第13-33页
   ·跨学科体育硕士研究生特点第13-15页
     ·跨学科体育硕士研究生年级人数分布第13页
     ·跨学科体育硕士研究生生源分布第13页
     ·跨学科体育硕士研究生有无工作经历第13页
     ·跨学科体育硕士研究生初始专业与目前专业分析第13-14页
     ·跨学科体育硕士研究生外语水平分析第14页
     ·跨学科体育硕士研究生报考原因与对体育基础知识了解程度分析第14-15页
   ·跨学科体育硕士研究生择业意向第15-20页
     ·就业目的第15页
     ·毕业后的打算第15-16页
     ·就业区域意向第16-17页
     ·就业单位意向第17-18页
     ·薪资要求意向第18-19页
     ·就业意向特点分析第19-20页
   ·跨学科体育硕士研究生就业影响因素第20-25页
     ·就业时,主要考虑因素第20-21页
     ·就业时,哪些人的建议影响较大第21页
     ·就业时,预计将面临的问题和苦恼第21-23页
     ·就业时,担心自己哪些方面第23-24页
     ·主要影响因素分析第24-25页
   ·对当前就业形式、就业政策、就业信心的看法第25-28页
     ·就业形势第25-26页
     ·就业政策第26页
     ·就业信心第26-28页
     ·就业认知评价分析第28页
   ·获取就业信息的主要途径第28-29页
   ·以就业意向为前提,对学校培养方式和就业指导工作的看法第29-33页
     ·培养方式第29-30页
     ·学校就业指导工作第30-33页
4. 结论与建议第33-35页
   ·结论第33页
   ·建议第33-35页
     ·限制招收人数,改变培养方向第33页
     ·引进有跨学科背景的老师,提高师资力量第33页
     ·完善就业指导机构,提供有针对性的就业信息第33-34页
     ·改变就业观念,多样化考虑第34页
     ·合理利用课余时间,提高自身综合能力第34页
     ·保持积极心态,扬长避短第34-35页
参考文献第35-38页
附录第38-41页
致谢第41-42页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第42页

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