新时期高校辅导员工作绩效考核探讨研究--以常州工学院为例

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
引言	第8-14页
（一） 问题的提出	第8-9页
（二） 相关概念界定	第9-10页
（三） 国内外研究现状	第10-13页
（四） 研究方法	第13页
（五） 本文创新之处	第13-14页
一、高校辅导员工作绩效考核的重要性和必要性	第14-20页
（一） 高校辅导员工作绩效考核的重要性	第14-15页
（二） 高校辅导员工作绩效考核的必要性	第15-16页
（三） 高校辅导员工作绩效考核的纵向比较	第16-17页
（四） 高校辅导员工作绩效考核的横向比较	第17-20页
二、常州工学院辅导员工作绩效考核之探索	第20-31页
（一） 常州工学院辅导员现状	第20-21页
（二） 常州工学院辅导员工作绩效考核的目的	第21-22页
（三） 常州工学院辅导员工作绩效考核的原则	第22-23页
（四） 常州工学院辅导员工作绩效考核程序	第23-31页
三、完善高校辅导员工作绩效考核的思考和建议	第31-36页
（一） 建立高校辅导员工作绩效考核办法的启示	第31-33页
（二） 对高校辅导员工作绩效考核办法的几点建议	第33-35页
（三） 进一步完善辅导员考核的思考	第35-36页
四、结束语	第36-37页
参考文献	第37-39页
攻读学位期间公开发表的论文	第39-40页
附录	第40-52页
致谢	第52-53页