基于合作学习的中职英语口语教学研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 概论 | 第9-11页 |
| ·研究的意义和目的 | 第9-10页 |
| ·论文的结构 | 第10-11页 |
| 第二章 文献回顾 | 第11-19页 |
| ·相关理论 | 第11-12页 |
| ·合作学习 | 第12-16页 |
| ·合作学习定义 | 第13页 |
| ·合作学习特点 | 第13-14页 |
| ·合作学习的方法 | 第14-16页 |
| ·合作学习与英语口语 | 第16-17页 |
| ·当前英语口语教学的问题 | 第16页 |
| ·合作学习应用于口语课堂 | 第16-17页 |
| ·相关实证研究 | 第17-19页 |
| 第三章 研究设计 | 第19-24页 |
| ·研究的问题 | 第19页 |
| ·研究的对象 | 第19页 |
| ·研究的工具 | 第19-21页 |
| ·实验研究:实验班和控制班 | 第19-20页 |
| ·全国英语口语水平测试(两次) | 第20页 |
| ·问卷调查(一次) | 第20-21页 |
| ·研究的过程 | 第21-23页 |
| ·数据分析 | 第23-24页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第24-32页 |
| ·实验前学生英语口语成绩比较 | 第24-25页 |
| ·英语口试通过率比较研究 | 第25-27页 |
| ·英语口语成绩优良率(4 分以上)比较研究 | 第27-29页 |
| ·学生对合作学习的看法 | 第29-32页 |
| 第五章 结论 | 第32-35页 |
| ·研究发现 | 第32页 |
| ·对外语教学的启示 | 第32-33页 |
| ·本研究的不足和对未来研究的建议 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录一 | 第37-40页 |
| 附录二 | 第40-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |