Abstract | 第5页 |
摘要 | 第6-9页 |
Chapter One Introduction | 第9-12页 |
1.1 Research background | 第9-10页 |
1.2 Purpose of the research | 第10页 |
1.3 Research significance | 第10-11页 |
1.4 Layout of the thesis | 第11-12页 |
Chapter Two Literature review | 第12-25页 |
2.1 Studies of reading | 第12-15页 |
2.1.1 Nature of reading | 第12-13页 |
2.1.2 Models of English reading | 第13-15页 |
2.2 English reading teaching | 第15-18页 |
2.2.1 Definition of English reading teaching | 第15-16页 |
2.2.2 Principles of English reading teaching | 第16页 |
2.2.3 English reading teaching methods in China | 第16-18页 |
2.3 Text linguistics theory | 第18-23页 |
2.3.1 Definition of text | 第18-19页 |
2.3.2 The development of text linguistics theory | 第19-20页 |
2.3.3 Cohesion and coherence | 第20-22页 |
2.3.4 Discourse awareness | 第22-23页 |
2.4 Studies of applying text linguistics theory in reading | 第23-24页 |
2.4.1 Studies abroad | 第23页 |
2.4.2 Studies home | 第23-24页 |
2.5 Summary | 第24-25页 |
Chapter Three Research methodology | 第25-42页 |
3.1 Research design | 第25-26页 |
3.1.1 Research questions | 第25页 |
3.1.2 Subjects | 第25-26页 |
3.2 Instruments | 第26-28页 |
3.2.1 Questionnaire | 第26-27页 |
3.2.2 Interview | 第27页 |
3.2.3 Pre-test and post-test | 第27-28页 |
3.2.4 SPSS software | 第28页 |
3.3 Experimental procedure | 第28-31页 |
3.3.1 Pre-questionnaire | 第28-29页 |
3.3.2 Pre-test | 第29页 |
3.3.3 Teaching experiment | 第29-30页 |
3.3.4 Post-test | 第30页 |
3.3.5 Post-questionnaire | 第30页 |
3.3.6 Interview | 第30-31页 |
3.3.7 Data collection | 第31页 |
3.4 Process of teaching experiment | 第31-42页 |
3.4.1 Teaching design | 第31-33页 |
3.4.2 Teaching steps | 第33-35页 |
3.4.3 Teaching cases | 第35-42页 |
Chapter Four Data analysis and discussion | 第42-50页 |
4.1 The result and discussion of pre-test | 第42-43页 |
4.2 The result and discussion of questionnaire and interview | 第43-48页 |
4.2.1 The result and discussion of questionnaires | 第43-46页 |
4.2.2 The result and discussion of interview | 第46-48页 |
4.3 The result and discussion of post-test | 第48-50页 |
Chapter Five Conclusion | 第50-53页 |
5.1 Major findings | 第50-51页 |
5.2 Implications | 第51-52页 |
5.3 Limitations | 第52页 |
5.4 Suggestions for further study | 第52-53页 |
Bibliography | 第53-56页 |
Appendix I: Questionnaire | 第56-58页 |
Appendix II: Pre-test | 第58-64页 |
Appendix III: Post-test | 第64-72页 |
Acknowledgements | 第72-73页 |
The list of the research papers published by the author | 第73-74页 |