| 导师评阅表 | 第1-6页 |
| 中英文缩略词对照表 | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 前言 | 第11-14页 |
| 对象与方法 | 第14-16页 |
| 1 研究对象 | 第14页 |
| 2 研究工具 | 第14-15页 |
| ·SCL-90 | 第14-15页 |
| ·访谈内容提纲 | 第15页 |
| 3 研究步骤和方法 | 第15-16页 |
| ·预调查阶段 | 第15页 |
| ·培训施测员阶段 | 第15页 |
| ·施测阶段 | 第15页 |
| ·统计分析阶段 | 第15页 |
| ·撰写论文阶段 | 第15-16页 |
| 研究结果 | 第16-30页 |
| 讨论 | 第30-39页 |
| 小结 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-49页 |
| 综述 听力残疾中学生心理健康现状研究 | 第49-57页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学位论文 | 第57-58页 |
| 作者简历 | 第58页 |