| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 引言 | 第11-13页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·现实意义 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-25页 |
| ·心理资本 | 第13-16页 |
| ·概念的提出及界定 | 第13-14页 |
| ·心理资本的相关研究 | 第14-16页 |
| ·心理安全感 | 第16-19页 |
| ·概念的提出及界定 | 第16-17页 |
| ·心理安全感的相关研究 | 第17-19页 |
| ·主观幸福感 | 第19-22页 |
| ·概念的提出及界定 | 第19-20页 |
| ·主观幸福感的相关研究 | 第20-22页 |
| ·心理资本、心理安全感、主观幸福感的相关研究现状 | 第22-23页 |
| ·心理资本与心理安全感的相关研究 | 第22页 |
| ·心理资本与主观幸福感的相关研究 | 第22-23页 |
| ·心理安全感与主观幸福感的相关研究 | 第23页 |
| ·文献的总结和研究假设的提出 | 第23-25页 |
| ·对以往研究的评价 | 第23-24页 |
| ·研究假设的提出 | 第24-25页 |
| 3 研究过程 | 第25-28页 |
| ·研究目的 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25-28页 |
| ·研究被试 | 第25-26页 |
| ·研究工具 | 第26页 |
| ·施测程序 | 第26-27页 |
| ·数据处理与分析 | 第27-28页 |
| 4 研究结果 | 第28-41页 |
| ·留守中学生心理资本的总体情况 | 第28-30页 |
| ·留守中学生心理资本的性别差异 | 第28页 |
| ·留守中学生心理资本的年级差异 | 第28-29页 |
| ·留守中学生心理资本量表各维度在留守经历时长上的方差分析 | 第29页 |
| ·心理资本量表各维度在父亲文化水平上的方差分析 | 第29-30页 |
| ·心理资本量表各维度在母亲文化水平上的方差分析 | 第30页 |
| ·留守中学生心理安全感的情况分析 | 第30-31页 |
| ·留守中学生主观幸福感的情况分析 | 第31-34页 |
| ·留守中学生主观幸福感的性别差异 | 第31-32页 |
| ·留守中学生主观幸福感的年级差异 | 第32-33页 |
| ·留守中学生主观幸福感量表各维度在留守经历时长上的方差分析 | 第33页 |
| ·留守中学生主观幸福感量表各维度在父亲文化水平上的方差分析 | 第33-34页 |
| ·留守中学生主观幸福感量表各维度在母亲文化水平上的方差分析 | 第34页 |
| ·留守中学生心理资本、主观幸福感对心理安全感的单变量回归分析 | 第34-38页 |
| ·留守中学生心理资本与主观幸福感的关系 | 第34-36页 |
| ·留守中学生心理资本与心理安全感的关系 | 第36-37页 |
| ·留守中学生心理安全感与主观幸福感的关系 | 第37-38页 |
| ·心理安全感在留守中学生心理资本与主观幸福感的中介作用检验 | 第38-41页 |
| 5 讨论 | 第41-49页 |
| ·留守中学生心理资本的情况分析 | 第41-42页 |
| ·留守中学生心理资本的性别差异 | 第41页 |
| ·留守中学生心理资本的年级差异 | 第41-42页 |
| ·留守中学生心理资本量表各维度在留守经历时长上的方差分析 | 第42页 |
| ·心理资本量表各维度在父、母亲文化水平上的方差分析 | 第42页 |
| ·留守中学生心理安全感的情况分析 | 第42-43页 |
| ·留守中学生主观幸福感的情况分析 | 第43-44页 |
| ·留守中学生主观幸福感的性别差异 | 第43页 |
| ·留守中学生主观幸福感的年级差异 | 第43-44页 |
| ·留守中学生主观幸福感量表各维度在留守经历时长上的方差分析 | 第44页 |
| ·主观幸福感量表各维度在父亲文化水平上的方差分析 | 第44页 |
| ·主观幸福感量表各维度在母亲文化水平上的方差分析 | 第44页 |
| ·留守中学生心理资本、心理安全感及主观幸福感的关系 | 第44-47页 |
| ·留守中学生心理资本与主观幸福感的关系 | 第44-46页 |
| ·留守中学生心理资本与心理安全感的关系 | 第46-47页 |
| ·留守中学生心理安全感与主观幸福感的关系 | 第47页 |
| ·心理安全感在留守中学生心理资本与主观幸福感之间的中介作用检验 | 第47-49页 |
| 6 结论 | 第49-50页 |
| 7 研究不足与教育建议 | 第50-52页 |
| ·研究存在的不足之处 | 第50页 |
| ·研究展望 | 第50页 |
| ·教育建议 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-59页 |
| 附录 | 第59-63页 |
| 后记 | 第63-64页 |
| 硕士研究生学习期间发表的论文及参加的课题 | 第64-65页 |
