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东方家长式领导与西方变革型领导的对比研究--基于成因的视角

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1. 绪论第10-14页
   ·论文研究的背景和意义第10-11页
   ·论文研究方法第11-12页
     ·文献分析法第11页
     ·历史“追溯法”第11-12页
     ·案例分析法第12页
   ·文章主要内容和文章结构安排第12-14页
     ·文章研究内容第12页
     ·文章的结构安排第12-14页
2. 文献综述第14-23页
   ·概述领导理论第14-16页
     ·领导理论研究的基本模式第14-15页
     ·领导理论对本文的指导作用第15-16页
   ·家长式领导理论述评第16-20页
     ·家长式领导的产生与发展第16-19页
     ·家长式领导方式的维度及其测量第19-20页
   ·变革型领导理论述评第20-23页
     ·变革型领导理论的产生与发展第20-22页
     ·变革型领导测量工具第22-23页
3. 两种领导风格的成因分析第23-47页
   ·从文化的角度分析两种领导模式的成因第23-34页
     ·家长式领导第23-30页
     ·变革型领导第30-34页
   ·从社会环境的角度分析两种领导模式的成因第34-47页
     ·家长式领导第34-38页
     ·变革型领导第38-47页
4. 通过案例分析两种领导风格的区别第47-53页
   ·案例选取的说明第47页
   ·北京新东方教育科技(集团)有限公司领导风格的分析第47-52页
     ·新东方简介第47-48页
     ·关于俞敏洪领导风格的分析第48-52页
   ·本章小结第52-53页
5. 结论第53-54页
参考文献第54-59页
附录第59-63页
致谢第63页

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