高职院校农村大学生就业现状调查和成因分析--以河源职业技术学院为例

摘要	第1-6页
Abstract	第6-11页
第一章 绪论	第11-21页
·选题背景	第11页
·研究目的与意义	第11-13页
·研究内容和方法	第13-14页
·研究内容	第13页
·研究方法	第13-14页
·国内外现状和发展趋势	第14-21页
·国外研究现状	第14-18页
·国内研究现状	第18-21页
第二章 理论基础及概念界定	第21-24页
·理论基础	第21-23页
·经济增长与就业增长非同步理论	第21页
·就业能力不充分理论	第21页
·人力资本理论与保留工资	第21-22页
·劳动力市场分层理论	第22页
·工作搜寻理论	第22页
·筛选理论	第22-23页
·补偿性工资差别理论和毕业生面向基层就业	第23页
·相关概念界定	第23-24页
·农村大学生	第23页
·就业	第23-24页
第三章 河职院农村毕业生就业状况调查	第24-33页
·河源职业技术学院基本情况	第24-25页
·学校发展概况	第24-25页
·学生就业概况	第25页
·数据的搜集和统计	第25-26页
·调查对象	第26页
·调查时间	第26页
·数据情况	第26页
·农村毕业生基本情况	第26-27页
·近三年农村毕业生总数	第26页
·调查样本农村毕业生基本情况	第26-27页
·近三年农村毕业生就业基本情况	第27-31页
·农村毕业生就业率情况	第27页
·农村毕业生专业对口率	第27-28页
·农村毕业生自主创业情况	第28-29页
·农村毕业生平均求职成本	第29页
·农村毕业生各专业平均工资	第29-30页
·农村毕业生用人单位满意度情况	第30页
·农村毕业生岗位晋升情况	第30-31页
·农村毕业生返乡就业情况	第31页
·总结	第31-33页
第四章 农村毕业生就业主要指标及成因分析	第33-41页
·农村毕业生就业率低的成因分析	第33-35页
·社会阶层相对固化	第33-34页
·教育资源的配置严重失衡	第34页
·经济结构和区域发展的制约	第34页
·综合素质及户籍限制等其他因素	第34-35页
·用人单位满意度低的成因分析	第35-36页
·专业对口率低的成因分析	第36-37页
·高校人才培养模式与社会需求脱节	第36页
·学生的就业能力储备不足	第36-37页
·用人单位的招聘条件日渐苛刻	第37页
·平均工资低的成因分析	第37-38页
·自主创业率低的成因分析	第38-40页
·农村大学生观念传统能力欠缺	第38页
·学校的创新创业教育不足	第38-39页
·政策宣传不足落实不力	第39-40页
·返乡就业率低的成因分析	第40-41页
第五章 推进高职农村毕业生较高质量就业的对策	第41-53页
·发展农村经济推进就业市场体制建设	第41-45页
·国家和政府应大力发展农村经济	第41-42页
·规范人才就业市场环境	第42页
·建立城乡一体化劳动力市场	第42-43页
·优化劳动力资源配置	第43页
·完善农村大学生就业体系和政策	第43-44页
·鼓励农村大学生以创业带动就业	第44-45页
·优化专业结构加强就业指导	第45-48页
·完善专业结构调整	第45-46页
·高职院校合理进行就业规划和指导	第46-47页
·高职院校应该推进创业教育的改革	第47-48页
·树立科学就业观提高就业竞争力	第48-53页
·树立科学的就业观	第48-49页
·增强自身就业能力	第49-51页
·主动寻找就业岗位	第51-53页
第六章 结论与展望	第53-54页
·研究结论	第53页
·研究展望	第53-54页
参考文献	第54-59页
攻读硕士学位期间取得的研究成果	第59-60页
致谢	第60-61页
附录	第61-71页
附件	第71-72页