高校国防教育促进大学生综合素质的策略研究
| 致谢 | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-12页 |
| 表格清单 | 第12-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-21页 |
| ·研究背景 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第14页 |
| ·研究综述 | 第14-15页 |
| ·国防教育发展历程和现状 | 第15-19页 |
| ·发展历程 | 第15-16页 |
| ·国防教育现状 | 第16-17页 |
| ·我校国防教育情况调查 | 第17-19页 |
| ·研究思路与方法 | 第19-20页 |
| ·创新之处 | 第20-21页 |
| 第二章 高校国防教育与大学生综合素质的内涵 | 第21-30页 |
| ·概念界定 | 第21页 |
| ·高校国防教育的内涵 | 第21-25页 |
| ·基本定位 | 第21-23页 |
| ·主要特征 | 第23页 |
| ·价值功能 | 第23-25页 |
| ·大学生综合素质的内涵 | 第25-30页 |
| ·素质的概念及结构 | 第25页 |
| ·大学生综合素质的内容 | 第25-30页 |
| 第三章 高校国防教育与大学生综合素质的关系 | 第30-37页 |
| ·国防教育与综合素质发展的关联性 | 第30-32页 |
| ·本质上协调一致 | 第30-31页 |
| ·内容上交叉从属 | 第31页 |
| ·成果上相互共享 | 第31-32页 |
| ·高校国防教育与综合素质发展的相互作用 | 第32-37页 |
| ·高校国防教育对综合素质发展的促进作用 | 第32-35页 |
| ·综合素质发展对国防教育的积极作用 | 第35-37页 |
| 第四章 高校国防教育促进综合素质发展的策略研究 | 第37-46页 |
| ·国防教育促进大学生综合素质的前提探析 | 第37-38页 |
| ·国家利益的需要 | 第37页 |
| ·学校发展的需要 | 第37-38页 |
| ·学生成才的需要 | 第38页 |
| ·国防教育强化大学生综合素质的策略探寻 | 第38-46页 |
| ·明确目标、重视需求 | 第38-40页 |
| ·内容合理，结合素质教育 | 第40-42页 |
| ·理论灌输、集中强化 | 第42-43页 |
| ·强化师资，长期实施，创新教学 | 第43-46页 |
| 第五章 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和参加研究的课题 | 第49-50页 |
