基于校企合作模式的农村青年技能培养问题研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·本研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究动态 | 第11-14页 |
| ·国外研究动态 | 第11-12页 |
| ·国内研究动态 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| 第二章 研究的相关理论基础 | 第16-22页 |
| ·校企合作的内涵 | 第16页 |
| ·校企合作模式 | 第16-18页 |
| ·嵌入式教学模式 | 第16-17页 |
| ·企业辅助式校企合作模式 | 第17页 |
| ·联合式校企合作模式 | 第17页 |
| ·订单式校企合作模式 | 第17-18页 |
| ·农村青年技能培养的含义与内容 | 第18-19页 |
| ·校企合作培养的特征分析 | 第19-20页 |
| ·校企合作培养的因素分析 | 第20-22页 |
| 第三章 农村青年对校企合作模式的需求调查 | 第22-26页 |
| ·调查方案 | 第22页 |
| ·设计说明 | 第22-23页 |
| ·描述分析 | 第23-25页 |
| ·年龄描述分析 | 第24页 |
| ·职业描述分析 | 第24-25页 |
| ·技能学习描述分析 | 第25页 |
| ·结果分析 | 第25-26页 |
| ·区域因素的影响 | 第25页 |
| ·产业因素的影响 | 第25-26页 |
| 第四章 校企合作农村青年参与技能培养的效果调查 | 第26-30页 |
| ·调查方案 | 第26页 |
| ·设计说明 | 第26-27页 |
| ·调查分析 | 第27页 |
| ·调查结论 | 第27-30页 |
| ·合作形式是影响农村青年技能培训效果的重要因素 | 第27-28页 |
| ·目标定位是影晌农村青年技能培训效果的关键因素 | 第28页 |
| ·课程内容是影响农村青年技能培训效果的关键因素 | 第28页 |
| ·技能实践是影响农村青年技能培训效果的主要因素 | 第28-30页 |
| 第五章 沈阳A学校案例分析 | 第30-38页 |
| ·案例概述 | 第30-31页 |
| ·沈阳A校校企合作农村青年技能培训实践 | 第31-38页 |
| ·经验 | 第31-35页 |
| ·实践面临的挑战 | 第35-36页 |
| ·沈阳A校校企合作农村青年技能培训案例思考 | 第36-38页 |
| 第六章 校企合作的农村青年技能培养中的问题分析 | 第38-40页 |
| ·培养目标的明确性不够 | 第38页 |
| ·培养内容的现实性不够 | 第38-39页 |
| ·培养经费的来源太单一 | 第39页 |
| ·培养过程的效益性不高 | 第39-40页 |
| 第七章 研究结论与政策建议 | 第40-45页 |
| ·研究结论 | 第40页 |
| ·政策建议 | 第40-45页 |
| ·明确培养目标，优化培养内容 | 第40-41页 |
| ·丰富培养内容，保障培养效果 | 第41-42页 |
| ·增加政府行为，拓宽经费来源 | 第42-43页 |
| ·整合培养过程，提高培养效益 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 个人简历 | 第52页 |
