| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| ·选题的背景和意义 | 第11-14页 |
| ·选题的背景 | 第11-13页 |
| ·选题的意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状分析 | 第14-19页 |
| ·国外研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内研究现状 | 第16-18页 |
| ·简要评述 | 第18-19页 |
| ·研究内容 | 第19-22页 |
| ·研究目标 | 第19页 |
| ·研究思路 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·可能的创新点 | 第20-22页 |
| 第二章 高等教育国际化政府教育监管的理论阐述 | 第22-31页 |
| ·高等教育国际化与政府教育监管的概念界定 | 第22-24页 |
| ·高等教育国际化的涵义 | 第22-24页 |
| ·政府教育监管的涵义 | 第24页 |
| ·高等教育国际化政府教育监管的涵义 | 第24页 |
| ·高等教育国际化政府教育监管的理论阐述 | 第24-31页 |
| ·高等教育国际化政府监管的结构要素分析 | 第24-28页 |
| ·政府监管国际化教育的必要性分析 | 第28-29页 |
| ·本文应用的主要理论 | 第29-31页 |
| 第三章 广州市高校国际化教育的政府监管现状 | 第31-49页 |
| ·广州市高校国际化教育的政府监管概况 | 第31-40页 |
| ·广州市高校国际化教育的发展概况 | 第31-37页 |
| ·广州市高校国际化教育的政府监管概况 | 第37-40页 |
| ·广州市高校国际化教育的政府监管存在的问题 | 第40-46页 |
| ·法律法规标准体系不完善 | 第40-42页 |
| ·多头监管效率低下 | 第42页 |
| ·监督管理难度大 | 第42-43页 |
| ·信息供给十分不足 | 第43-44页 |
| ·对高校的信息发布监管不到位 | 第44-45页 |
| ·缺乏惩处规范制度 | 第45页 |
| ·监管渠道单一，社会参与不足 | 第45-46页 |
| ·缺乏统一的国际教育评价标准 | 第46页 |
| ·广州市高校国际化教育的政府监管存在问题的原因 | 第46-49页 |
| ·立法体系的缺陷 | 第46-47页 |
| ·政府监督管理失败 | 第47页 |
| ·各级政府无法形成监督合力 | 第47-48页 |
| ·监管环境差，国外文凭工厂猖獗 | 第48页 |
| ·高校外事工作人员外事素养不够 | 第48-49页 |
| 第四章 国外高校国际化教育的政府监管经验借鉴 | 第49-56页 |
| ·国外高校国际化教育的政府监管研究 | 第49-53页 |
| ·英国高校国际化教育的监管特点 | 第49-51页 |
| ·法国高校国际化教育的监管特点 | 第51-52页 |
| ·美国高校国际化教育的监管特点 | 第52-53页 |
| ·国外高校国际化教育的政府监管发展趋势 | 第53-54页 |
| ·国外高校国际化教育的政府监管经验借鉴 | 第54-56页 |
| ·建立健全校际人才交流的相关法律法规 | 第54页 |
| ·成立高效精简的监管体系 | 第54页 |
| ·对高校派遣学生出国留学的整个过程实行监管 | 第54页 |
| ·强化高校自律意识，完善内部监管体系 | 第54-55页 |
| ·定期进行高校相关工作人员的培训 | 第55页 |
| ·信息公开，加强学生辨别留学项目的能力 | 第55-56页 |
| 第五章 完善广州市高校国际化教育政府监管的对策建议 | 第56-67页 |
| ·完善广州市高校国际化教育政府监管的法律体系和标准体系 | 第56-60页 |
| ·完善相应的法律法规体系 | 第56-57页 |
| ·根据国外教育形势的发展，及时调整教育政策 | 第57-58页 |
| ·提高国际化教育的质量标准 | 第58-59页 |
| ·统一校际交流项目违法的认定和处罚 | 第59-60页 |
| ·加强地方教育部门对国际化教育的引导能力 | 第60页 |
| ·建立完善的高校国际化教育政府监管体制 | 第60-63页 |
| ·改革的基本原则 | 第60-61页 |
| ·监管体制改革，构建新型的监管体制 | 第61-63页 |
| ·推进高校国际化教育的质量监管支撑体系建设 | 第63-65页 |
| ·整肃广州高校现有交流项目，确定高质量交流标准 | 第63-64页 |
| ·建立统一的人才培养信息体系，加强信息供给 | 第64-65页 |
| ·塑造良好的高校国际化教育监管环境 | 第65-67页 |
| ·强化道德信用体系建设 | 第65-66页 |
| ·借鉴国外的第三方及专家评估制度 | 第66页 |
| ·发挥新闻媒体和学生的监督作用 | 第66-67页 |
| 结论与展望 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 附录 | 第71-74页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 附件 | 第76页 |