| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-16页 |
| ·研究背景 | 第7-9页 |
| ·民办高职院校 | 第9-11页 |
| ·国内外相关研究 | 第11-14页 |
| ·研究内容及创新之处 | 第14-16页 |
| 2 民办高职院校教师激励机制研究综述 | 第16-25页 |
| ·激励机制 | 第16-20页 |
| ·民办高职院校的激励机制分析 | 第20-25页 |
| 3 J学院的激励机制 | 第25-37页 |
| ·J学院教师人力资源现状 | 第25-26页 |
| ·J学院教师的激励机制 | 第26-33页 |
| ·J学院激励机制教师满意调查 | 第33-34页 |
| ·J学院激励机制存在的问题 | 第34-37页 |
| 4 民办高职院校教师激励机制对策研究 | 第37-43页 |
| ·民办高职院校教师的特性 | 第37-38页 |
| ·民办高职学院教师激励机制设立的原则 | 第38-39页 |
| ·构建高效的民办高职学院教师激励机制 | 第39-43页 |
| 5 J学院教师激励机制改进方案研究 | 第43-51页 |
| ·J学院激励机制改进方案设计 | 第43-47页 |
| ·平衡计分卡在J学院绩效管理的应用 | 第47-49页 |
| ·J学院相关政策改进意见 | 第49-51页 |
| 6 结束语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录1 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |