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新词块课堂教与学探究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
Chapter One Introduction第10-22页
   ·Research background第10-17页
     ·Theoretical research background第10-13页
     ·Current research on applications of lexical chunk第13-17页
   ·Purpose and significance of the study第17-20页
   ·Organization of the thesis第20-22页
Chapter Two Literature review第22-41页
   ·Definitions and concepts related to lexical chunk第22-29页
     ·Lexis第22-24页
     ·Lexical chunk and new lexical chunk第24-27页
     ·Lexical approach第27-29页
   ·Classification of lexical chunks第29-37页
   ·Applications of teaching lexical chunk for writing第37-41页
Chapter Three Methodology第41-45页
   ·Participants第41页
   ·Instruments第41-43页
     ·The Class observations第42页
     ·New lexical chunks in textbook for research第42-43页
   ·Data collection and analysis第43-45页
Chapter Four Results and findings第45-60页
   ·General descriptive statistics第45-47页
   ·Qualitative analysis第47-54页
     ·Vocabulary teaching and learning activities in classroom第47-50页
     ·New lexical chunks used in students' writing第50-52页
     ·Students' interview records第52-54页
   ·Major findings第54-60页
Chapter Five Conclusion第60-69页
   ·Conclusion第60-62页
   ·Pedagogical implications第62-66页
   ·Limitations第66-67页
   ·Suggestions for further research第67-69页
References第69-73页
Appendix I Writing for Students第73-74页
Appendix II 英语课堂词汇、词块教学观察量表第74-75页
Appendix III The Outline of Interview第75-77页
Acknowledgements第77页

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