| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 前言 | 第8-11页 |
| ·相关问题的提出 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-11页 |
| ·现代教育的发展趋势 | 第9-10页 |
| ·现代体育教育的发展趋势 | 第10-11页 |
| 第2章 研究的对象和实现的方法 | 第11-13页 |
| ·研究的对象 | 第11页 |
| ·实现的方法 | 第11-13页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·问卷调查法 | 第11-12页 |
| ·访谈的方法 | 第12页 |
| ·数理统计的方法 | 第12页 |
| ·逻辑分析的方法 | 第12-13页 |
| 第3章 最终的结果和分析 | 第13-27页 |
| ·在新课程标准中，老师对篮球运动教学的理解以及对篮球运动教材的构建问题 | 第13-17页 |
| ·篮球运动教学的回顾和分析 | 第13-14页 |
| ·在新课程标准中，老师对篮球运动教学的新理解 | 第14-16页 |
| ·在新课程标准中，对篮球运动教材的构建 | 第16-17页 |
| ·中学篮球主体教学情况与篮球运动教学的对策研究 | 第17-23页 |
| ·主体教学的实质 | 第17-18页 |
| ·老师对主体教学的认识以及学生在篮球运动教学中学习方式 | 第18-19页 |
| ·学生对篮球运动教学中老师教学能力的评价 | 第19-21页 |
| ·学生对篮球运动教学效果的评价 | 第21页 |
| ·中学篮球运动教学的对策研究 | 第21-23页 |
| ·中学篮球运动教学形式 | 第23-24页 |
| ·中学篮球运动教学的硬件设施 | 第24-25页 |
| ·中学篮球运动教学的师资力量 | 第25-27页 |
| 结论和建议 | 第27-28页 |
| 结论 | 第27页 |
| 建议 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附件 | 第29-34页 |
| 1 老师调查问卷 | 第29-31页 |
| 2 学生调查问卷 | 第31-34页 |
| 在校期间发表的论文 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35页 |