| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 一、绪论 | 第6-8页 |
| (一) 研究背景和意义 | 第6-7页 |
| (二) 研究思路和内容 | 第7-8页 |
| 二、高校内部审计质量控制相关理论 | 第8-14页 |
| (一) 内部审计与内部审计质量 | 第8-9页 |
| (二) 高校内部审计的特点 | 第9-10页 |
| (三) 高校内部审计质量控制的界定 | 第10-12页 |
| (四) 国内外研究进展 | 第12-14页 |
| 三、高校内部审计质量控制现状及存在的问题 | 第14-24页 |
| (一) 高校内部审计质量控制现状 | 第14-18页 |
| (二) 高校内部审计质量控制存在的问题 | 第18-24页 |
| 四、影响高校内部审计质量控制的关键因素分析 | 第24-28页 |
| (一) 高校内部审计环境 | 第24-25页 |
| (二) 审计机构的独立性 | 第25页 |
| (三) 人员素质 | 第25-26页 |
| (四) 审计业务程序的质量控制 | 第26-27页 |
| (五) 审计质量监管 | 第27-28页 |
| 五、进一步加强高校内部审计质量控制的对策 | 第28-44页 |
| (一) 健全并完善与内部审计质量控制相关的法规体系 | 第28页 |
| (二) 提高内部审计机构的独立性和权威性 | 第28-29页 |
| (三) 加强高校内部审计的团队建设 | 第29-31页 |
| (四) 完善审计项目作业控制手段 | 第31-36页 |
| (五) 推行审计质量评价和监管制度 | 第36-41页 |
| (六) 加强对外委托审计项目的质量管理 | 第41-42页 |
| (七) 创新审计技术 | 第42-44页 |
| 六、结束语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48页 |