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高职学生英语自主学习与自我效能感关系的研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
1. 绪论第6-9页
2. 文献综述第9-21页
   ·研究的理论依据第9-14页
   ·高等职业技术学院的特点第14-16页
   ·自我效能感与学习效率的关系第16-21页
3. 研究过程与分析第21-34页
   ·研究目的第21页
   ·研究方法第21页
   ·研究假设第21-22页
   ·研究过程第22-26页
   ·研究结果与分析第26-34页
4. 讨论及对策第34-37页
   ·研究结果产生的原因第34-35页
   ·研究对策第35-37页
5. 结论第37-38页
参考文献第38-41页
附录:英语学习状况调查问卷第41-43页
致谢第43页

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