摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
第一章 导论 | 第10-24页 |
第一节 问题聚焦 | 第10-17页 |
一、大学边界的环境 | 第10-11页 |
二、传统大学边界的式微 | 第11-12页 |
三、现代大学边界的扩展与消融 | 第12-17页 |
第二节 研究方法 | 第17-18页 |
一、多学科的研究方法 | 第17页 |
二、发展分析方法 | 第17-18页 |
第三节 文献研究综述 | 第18-22页 |
一、国外的组织边界问题研究综述 | 第18-21页 |
二、国内的组织边界问题研究综述 | 第21-22页 |
第四节 研究意义 | 第22-23页 |
一、理论意义 | 第22页 |
二、实践意义 | 第22-23页 |
第五节 体系结构 | 第23-24页 |
第二章 本体论:什么是大学边界 | 第24-52页 |
第一节 组织与作为组织的大学 | 第24-28页 |
一、组织及作为大学的组织 | 第24-25页 |
二、大学的组织形态与边界 | 第25-28页 |
第二节 大学边界概述 | 第28-31页 |
一、大学边界概念界定 | 第28-29页 |
二、大学边界的类型 | 第29-31页 |
第三节 研究大学边界的最佳视角选择 | 第31-32页 |
第四节 大学边界的演进 | 第32-42页 |
一、大学边界历史考察:组织内活动的视角 | 第32-35页 |
二、大学边界历史考察:组织间活动的视角 | 第35-42页 |
第五节 大学边界的设置 | 第42-46页 |
一、大学边界设置的主要影响因素 | 第42-44页 |
二、大学边界设置的机制 | 第44-45页 |
三、大学边界设置的过程 | 第45-46页 |
第六节 大学边界的特点 | 第46-49页 |
一、独特性 | 第46页 |
二、动态性 | 第46-47页 |
三、多重性 | 第47页 |
四、阶段性 | 第47-49页 |
五、合法性 | 第49页 |
六、连动性 | 第49页 |
第七节 大学边界的功能 | 第49-52页 |
一、维持功能 | 第49-50页 |
二、筛选功能 | 第50页 |
三、符号功能 | 第50-51页 |
四、协调功能 | 第51-52页 |
第三章 维持论:大学如何固守自己的边界 | 第52-74页 |
第一节 维持大学边界的内涵 | 第52-60页 |
一、大学边界的维持 | 第52页 |
二、大学边界的维持观考察 | 第52-60页 |
第二节 大学边界维持的特征 | 第60-62页 |
一、大学边界维持的稳定性 | 第60-61页 |
二、大学边界维持的发展性 | 第61页 |
三、大学边界维持的艰巨性 | 第61-62页 |
第三节 维持大学边界的意义 | 第62-64页 |
一、维持大学组织的独特性 | 第62页 |
二、永葆大学的核心技术 | 第62-64页 |
三、维持大学的学术标准 | 第64页 |
第四节 维持大学边界的基本策略 | 第64-74页 |
一、形成维持大学边界的共享观念 | 第64-66页 |
二、对大学进行科学定位 | 第66-70页 |
三、制定合理的缓冲策略 | 第70-74页 |
第四章 跨越论:大学如何跨越边界 | 第74-103页 |
第一节 跨越的动力机制 | 第74-80页 |
一、获取资本的诱致性动机 | 第74页 |
二、适者生存的丛林法则 | 第74-76页 |
三、现代大学的社会责任 | 第76-77页 |
四、取得认同的合法性动机 | 第77-78页 |
五、产学研一体化的诉求 | 第78-80页 |
第二节 跨越的惰性机制 | 第80-83页 |
一、有限理性与组织决策 | 第81-82页 |
二、合法性诉求与制度“铁笼” | 第82页 |
三、第一个吃螃蟹与“搭便车” | 第82-83页 |
四、传统大学理念的坚守 | 第83页 |
第三节 跨越的原则 | 第83-87页 |
一、边界渗透与传统坚守 | 第84-85页 |
二、能级原则 | 第85-87页 |
三、量力而行的原则 | 第87页 |
第四节 跨越的主导 | 第87-94页 |
一、政府主导 | 第87-90页 |
二、大学主导 | 第90-94页 |
第五节 大学边界跨越中的资本积累途径 | 第94-97页 |
一、培养合格人才 | 第94页 |
二、构築学术塔尖 | 第94-95页 |
三、开展社会服务 | 第95页 |
四、积累社会资本 | 第95-96页 |
五、财务管理上的精打细算 | 第96-97页 |
第六节 跨越中的基本策略 | 第97-103页 |
一、扫描策略 | 第97-99页 |
二、桥梁策略 | 第99-103页 |
第五章 管理论:大学边界变化中的管理问题 | 第103-122页 |
第一节 关系管理 | 第103-108页 |
一、核心问题:学术自治与外部压力之间的关系 | 第103页 |
二、两类关系类型 | 第103-104页 |
三、关系运行的基本模式 | 第104-107页 |
四、关系管理的四种方式 | 第107-108页 |
第二节 印象管理 | 第108-115页 |
一、印象管理及大学印象管理的意义 | 第108-109页 |
二、大学印象的构成与特点 | 第109-110页 |
三、大学印象管理 | 第110-115页 |
第三节 界面管理 | 第115-122页 |
一、影响界面和谐的要素 | 第115-117页 |
二、大学界面管理 | 第117-122页 |
第六章 结语:我国大学边界的现状与未来 | 第122-132页 |
第一节 我国大学组织的特征 | 第122-128页 |
一、组织目标比较:“以使命为导向” | 第123-124页 |
二、组织治理结构比较:以行政权力为尊 | 第124-125页 |
三、组织文化比较:大学精神的衰微 | 第125-127页 |
四、组织行为比较:合法性机制占先 | 第127-128页 |
第二节 我国大学组织的边界现状 | 第128-130页 |
一、政府是大学边界的主要设置主体 | 第128-129页 |
二、中国大学边界具有趋同性 | 第129-130页 |
三、中国大学边界的渗透性较弱 | 第130页 |
第三节 中国大学边界的未来 | 第130-132页 |
一、大学将成为大学边界设置的主导 | 第130页 |
二、大学边界的渗透性将逐渐增强 | 第130-131页 |
三、大学边界维持与大学边界开放之间的合理张力是成功大学的重要特征 | 第131-132页 |
主要参考文献 | 第132-139页 |
致谢 | 第139页 |