目录 | 第1-9页 |
摘要 | 第9-10页 |
ABSTRACT | 第10-12页 |
第一部分 文献综述 | 第12-23页 |
1 前言 | 第12页 |
2 网络教学现状述评 | 第12-17页 |
·什么是网络教学 | 第12页 |
·网络教学与传统教学的比较 | 第12-16页 |
·网络教学与传统教学的不同 | 第13-14页 |
·与传统教学比较,网络教学的优势 | 第14-15页 |
·与传统教学比较,网络教学的不足 | 第15-16页 |
·国外网络教学现状述评 | 第16-17页 |
·国内网络教学现状述评 | 第17页 |
3 体育网络教学现状述评 | 第17-23页 |
·体育网络教学的现状 | 第17-18页 |
·传统体育教学存在的问题 | 第18-19页 |
·网络体育教学的机遇 | 第19-20页 |
·体育网络教学对体育师生的影响 | 第20-22页 |
·体育网络教学平台在体育教务管理工作中的应用 | 第22-23页 |
第二部分 调查与研究 | 第23-30页 |
1 研究方法 | 第23-26页 |
·文献资料法 | 第23页 |
·问卷调查法 | 第23页 |
·观察法 | 第23页 |
·实验法 | 第23-26页 |
·实验对象 | 第23-24页 |
·实验时间 | 第24页 |
·实验目的 | 第24页 |
·实验设计 | 第24-25页 |
·传统教学法 | 第24页 |
·网络辅助下的体育教学模式 | 第24-25页 |
·实验控制 | 第25-26页 |
·实验准备 | 第25-26页 |
·教学条件 | 第26页 |
·数理统计法 | 第26页 |
2 调查结果与分析 | 第26-30页 |
·体育网络教学对学生的作用影响 | 第26-30页 |
·学生对体育网络教学的态度 | 第26-27页 |
·学生对体育网络教学的总体看法与感受 | 第27-28页 |
·对激发学生自主学习的兴趣和意识的作用 | 第28-29页 |
·网络学习对学生自主学习能力的影响 | 第29-30页 |
第三部分 体育网络教学系统的总体设计 | 第30-38页 |
1 需求分析 | 第30页 |
2 系统设计目标及运行环境 | 第30-33页 |
·系统设计目标 | 第30页 |
·开发工具 | 第30-32页 |
·运行环境 | 第32-33页 |
3 系统总体构架 | 第33页 |
4 系统功能模块 | 第33-35页 |
·学生管理模块 | 第34-35页 |
·教师管理模块 | 第35页 |
·系统管理员模块 | 第35页 |
5 数据库的设计 | 第35-38页 |
第四部分 主要功能模块的设计与实现 | 第38-57页 |
1 选课模块 | 第38-43页 |
·主要功能说明 | 第38页 |
·具体实现 | 第38-39页 |
·详细说明 | 第39-43页 |
2 成绩管理 | 第43-48页 |
·主要功能说明 | 第43页 |
·具体实现 | 第43-44页 |
·详细说明 | 第44-48页 |
3 课表管理模块 | 第48-49页 |
·详细说明 | 第48-49页 |
4 老师工作量统计模块 | 第49-52页 |
·主要功能说明 | 第49页 |
·具体实现 | 第49-50页 |
·详细说明 | 第50-52页 |
5 学生基本信息模块 | 第52-54页 |
·主要功能说明 | 第52页 |
·具体实现 | 第52页 |
·详细说明 | 第52-54页 |
6 学生成绩打印模块 | 第54-57页 |
·主要功能说明 | 第54页 |
·具体实现 | 第54页 |
·详细说明 | 第54-57页 |
第五部分 总结与展望 | 第57-59页 |
1 总结 | 第57-58页 |
2 展望 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
附件1:学生对体育网络教学的总体看法与感受的调查问卷 | 第64-66页 |
附件2:南昌航空工业学院体育课篮球评分标准 | 第66-67页 |
附件3:大学生体育学习自主意识的量表 | 第67-68页 |