| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、小说教学的现状 | 第7-10页 |
| (一) 小说教学教什么 | 第7-8页 |
| (二) 小说教学的现状 | 第8-10页 |
| 1 小说知识的组织 | 第8页 |
| 2 形象的鉴赏 | 第8页 |
| 3 主题的诠释 | 第8-10页 |
| 二、图式理论 | 第10-13页 |
| (一) 图式理论 | 第10页 |
| (二) 图式理论与阅读理解 | 第10-13页 |
| 三、图式建构与小说教学 | 第13-30页 |
| (一) 相关图式的建构 | 第13-21页 |
| 1 小说知识图式 | 第13-14页 |
| 2 小说作品的图式建构 | 第14-16页 |
| 3 中国古代哲学思想图式 | 第16-21页 |
| (二) 小说教学图式的运用 | 第21-30页 |
| 1 文本的结构分析 | 第21-22页 |
| 2 形象鉴赏的感受和感悟 | 第22-27页 |
| 3 主题诠释图式 | 第27-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31页 |