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四川省农村中学体育课程条件资源利用现状与对策研究--以仁寿县为例

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 前言第8-10页
   ·选题依据第8-9页
   ·研究目的和意义第9-10页
2 文献综述第10-16页
   ·国内文献研究第10-12页
   ·国外研究现状第12-13页
   ·课程资源与体育课程条件资源基本理论第13-16页
3 研究对象与研究方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·问卷调查法第16-17页
     ·实地访谈法第17-18页
     ·数理统计法第18页
4 研究结果与分析第18-35页
   ·仁寿县农村中学体育课程人力资源利用的现状分析第18-25页
   ·仁寿县农村中学体育课程物力资源利用现状分析第25-29页
   ·仁寿县农村中学体育课程管理资源利用的现状分析第29-33页
   ·影响农村中学体育课程资源条件拓展利用的因素分析第33页
   ·学校对今后学校体育课程条件资源利用方面的期望第33-35页
5、研究对策第35-38页
   ·农村中学体育课程人力资源利用方面第35-36页
   ·农村中学体育课程物力资源利用方面第36-37页
   ·农村中学体育课程管理资源利用方面第37-38页
6、结论第38-39页
参考文献第39-42页
附件第42-49页
致谢第49页

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