| Abstract | 第1-7页 |
| 提要 | 第7-8页 |
| Acknowledgements | 第8-9页 |
| List of Tables | 第9-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-20页 |
| Chapter 2 Chinese learners' interlanguage knowledge of the English articles: A preliminary study | 第20-40页 |
| ·Linguistic background | 第20-27页 |
| ·Noun semantics | 第21-22页 |
| ·Classifications of referential meanings of noun phrases | 第22-27页 |
| ·A preliminary study | 第27-37页 |
| ·Participants | 第27-29页 |
| ·Materials | 第29-32页 |
| ·Procedure | 第32-33页 |
| ·Results | 第33-37页 |
| ·The research questions of this thesis | 第37-40页 |
| Chapter 3 Literature review | 第40-74页 |
| ·Typological differences and L2 article acquisition | 第40-57页 |
| ·Zero contrast and L2 article acquisition | 第41-45页 |
| ·The typological difference of sentence structures and L2 article acquisition | 第45-49页 |
| ·The noun phrase typology and L2 article acquisition | 第49-57页 |
| ·Article semantics and L2 article acquisition | 第57-68页 |
| ·Early research | 第57-61页 |
| ·Article semantics and the Article Choice Parameter | 第61-68页 |
| ·The learner factor and L2 article acquisition | 第68-73页 |
| ·Models of adult second language learning | 第68-70页 |
| ·The adult cognitive learning style | 第70-73页 |
| ·Summary | 第73-74页 |
| Chapter 4 Study 1 | 第74-93页 |
| ·Predicted interlingual and intralingual interference | 第74-78页 |
| ·Methods | 第78-92页 |
| ·Participants | 第78-79页 |
| ·Tasks and procedure | 第79-84页 |
| ·Results and discussion | 第84-92页 |
| ·Summary | 第92-93页 |
| Chapter 5 Study 2 | 第93-113页 |
| ·Article semantics revisited | 第93-101页 |
| ·Methods | 第101-111页 |
| ·Task and procedure | 第101-105页 |
| ·Results and discussion | 第105-111页 |
| ·Summary | 第111-113页 |
| Chapter 6 Study 3 | 第113-140页 |
| ·Asymmetry in L2 parameter resetting | 第114-115页 |
| ·The markedness status of the configurationality and the mass-count parameters | 第115-120页 |
| ·Negative evidence and frequency of occurrence | 第120-125页 |
| ·Methods | 第125-138页 |
| ·Materials | 第125-127页 |
| ·Results | 第127-132页 |
| ·Discussion | 第132-138页 |
| ·Summary | 第138-140页 |
| Chapter 7 General discussion and conclusion | 第140-158页 |
| ·Major findings | 第140-142页 |
| ·General discussion | 第142-154页 |
| ·Input processing in L2 English article acquisition across the three studies | 第142-145页 |
| ·The effect of typological differences | 第145-148页 |
| ·The effect of article semantics | 第148-150页 |
| ·The effect of the learner factor | 第150-154页 |
| ·Pedagogical implications | 第154-155页 |
| ·Suggestions for future research | 第155-158页 |
| Appendix A | 第158-159页 |
| Appendix B | 第159-160页 |
| Appendix C | 第160-165页 |
| Appendix D | 第165-169页 |
| Appendix E | 第169-172页 |
| Appendix F | 第172-173页 |
| Appendix G | 第173-193页 |
| Appendix H | 第193-195页 |
| Appendix I | 第195-201页 |
| References | 第201-211页 |
