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对高中物理新课程中渗透物理前沿教育的探讨

引言第1-7页
第一章 高中物理前沿教育的现状第7-15页
   ·国外高中教材的前沿物理第7-8页
   ·国内高中新教材的前沿物理第8-9页
   ·高中物理前沿教育的现状第9-13页
   ·高中物理前沿教育的必要性和可行性第13-15页
第二章 物理前沿教育的理论基础第15-19页
   ·渗透和传统教育的对比第15-16页
   ·赞科夫的发展性教学理论第16-17页
   ·认知主义的学习观第17页
   ·建构主义理论第17-19页
第三章 高中物理前沿渗透的探讨第19-34页
   ·物理前沿的特点第19-20页
   ·渗透物理前沿的目标第20-22页
   ·渗透物理前沿的原则第22-24页
   ·渗透物理前沿的方法第24-28页
   ·物理前沿教学的评价第28-29页
   ·渗透前沿物理的作用第29-31页
   ·研究成果和问题第31-34页
第四章 附录第34-39页
 附录一 物理前沿专题第34-38页
   ·狭义相对论简介第34页
   ·量子力学基础第34-35页
   ·我们的宇宙第35-36页
   ·我国的航天第36-37页
   ·超导第37页
   ·激光第37页
   ·原子弹和能源第37页
   ·科学的两面性第37-38页
 附录二 习题第38-39页
参考文献第39-42页
结束语第42-43页
光盘说明第43页

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