民办西京大学核心竞争力研究
| 1 导论 | 第1-10页 |
| ·论文选题的背景及意义 | 第7-8页 |
| ·研究方法、思路及基本框架 | 第8-10页 |
| ·研究方法及思路 | 第8-9页 |
| ·本文的基本框架 | 第9-10页 |
| ·本文的创新之处 | 第10页 |
| 2 核心竞争能力研究理论 | 第10-19页 |
| ·企业核心竞争力的内涵与形成 | 第10-12页 |
| ·核心竞争力的理论 | 第12-16页 |
| ·企业核心竞争力的寿命周期理论 | 第12-13页 |
| ·企业核心竞争力的层次竞争理论 | 第13页 |
| ·企业核心竞争力的源流理论 | 第13-14页 |
| ·企业核心竞争力与市场机会匹配理论 | 第14-15页 |
| ·顾客矩阵和生产者矩阵理论 | 第15-16页 |
| ·教育机构及民办大学的核心竞争力及特征 | 第16-19页 |
| 3 西京大学的发展历程回顾及核心竞争力 | 第19-34页 |
| ·西京大学形成的历史回顾 | 第19-21页 |
| ·西京大学的内在竞争优势 | 第21-24页 |
| ·西京大学体制的优势性 | 第21-23页 |
| ·“三个一切”品牌的成功塑造 | 第23-24页 |
| ·大胆的资金运作 | 第24页 |
| ·西京大学核心竞争力 | 第24页 |
| ·西京大学竞争能力存在的外在制约因素分析 | 第24-31页 |
| ·制度、政策环境的制约 | 第24-28页 |
| ·与公办高校的激烈竞争 | 第28-31页 |
| ·民办高校市场内部竞争 | 第31页 |
| ·西京大学核心竞争力形成的内在制约因素分析 | 第31-34页 |
| ·教学科研水平 | 第31-32页 |
| ·管理体制不规范 | 第32-33页 |
| ·资金制约 | 第33-34页 |
| 4 西京大学核心竞争力的培养及制度创新 | 第34-39页 |
| ·西京大学核心竞争力的培养阶段 | 第34-35页 |
| ·开发与获取核心专长和技能的阶段 | 第34页 |
| ·竞争要素的整合阶段 | 第34-35页 |
| ·核心竞争力的更新阶段 | 第35页 |
| ·培养西京大学核心竞争力的制度创新 | 第35-39页 |
| ·建立现代大学制度 | 第35-36页 |
| ·提供有效的激励机制 | 第36-37页 |
| ·营造现代大学的管理方式 | 第37-38页 |
| ·创建战略联盟 | 第38-39页 |
| 5 提升西京大学核心竞争力的基本思路对策 | 第39-48页 |
| ·实现核心竞争力:以教学为中心 | 第39-43页 |
| ·牢固确立以学生为主体，以教学为核心的指导思想 | 第39-40页 |
| ·面向市场，切实调整学科与专业设置 | 第40-41页 |
| ·加大教学设施的建设力度 | 第41-43页 |
| ·现代企业管理制度的运用 | 第43-44页 |
| ·人力资源的整合 | 第44-45页 |
| ·特色办学，创立品牌，提升核心竞争力 | 第45-48页 |
| ·质量品牌 | 第45-46页 |
| ·专业品牌 | 第46-47页 |
| ·学生品牌 | 第47-48页 |
| ·学校形象品牌 | 第48页 |
| 6 结论 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
