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教育信息化评估指标体系及其基本要素研究

内容摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
前言第7-9页
1 国家信息化第9-19页
 1.1 国家信息化指标的提出第9-10页
 1.2 国家信息化指标研究的背景第10-14页
 1.3 国家信息化指标构成方案的特点第14-16页
 1.4 国家信息化指标构成方案第16-19页
2 教育信息化概述第19-35页
 2.1 教育信息化概述第19-22页
 2.2 教育信息化的特征第22-24页
 2.3 教育信息化的目的第24-25页
 2.4 教育信息化的主要内容第25-28页
 2.5 教育信息化的意义第28-30页
 2.6 我国教育信息化的现状第30-35页
3 教育信息化信指标体系第35-44页
 3.1 教育信息化信指标体系的提出第35-36页
 3.2 教育信息化评估第36-38页
 3.3 教育信息化评价指标系统的构成第38-43页
 3.4 教育信息化评价指标系统的优势第43页
 3.5 教育信息化评价指标系统开发的意义第43-44页
4 教育信息化评估指标体系框架及基本要素研究第44-57页
 4.1 教育信息化评估指标框架第44-53页
 4.2 教育信息化评估指标体系基本要素研究第53-57页
附: 河南省教育信息化评估指标体系实证研究第57-66页
 1 基础设施第58-61页
 2 信息资源第61页
 3 教育网站第61-62页
 4 现代远程教育第62页
 5 应用系统第62-63页
 6 信息技术教育第63-64页
 7 人才队伍第64页
 8 组织机构第64-65页
 9 经费投入第65页
 10 综合管理第65-66页
参考文献第66-73页
致谢第73页

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