内容提要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-7页 |
导论 | 第7-10页 |
(一) 问题的提出 | 第7-8页 |
(二) 本课题相关研究的状况 | 第8页 |
(三) 有关概念的阐释 | 第8-10页 |
(四) 研究的思路与方法 | 第10页 |
一、 当前大学生社会化的基本内容 | 第10-18页 |
(一) 增强政治鉴别力和政治敏锐性,坚定“四信” | 第11-12页 |
(二) 建立合理的知识结构,提高各方面的能力 | 第12-14页 |
(三) 树立科学的价值观念,加强伦理道德的自觉修养 | 第14-15页 |
(四) 提高心理承受力,形成稳定、良好的心理素质 | 第15-16页 |
(五) 逐步提高自我管理能力,以适应信息时代的需要 | 第16-17页 |
(六) 逐步提高自身的公民意识发 | 第17-18页 |
二、 高校校园文化对大学生社会化促进作用的表现 | 第18-26页 |
(一) 校园文化可以促进大学生政治社会化 | 第18-19页 |
(二) 校园文化可以推动大学生工作和生活技能社会化 | 第19-21页 |
(三) 校园文化可以帮助大学生树立科学的价值观念,促进大学生理想道德人格形成 | 第21-23页 |
(四) 校园文化有助于大学生稳定、良好的心理素质的形成发 | 第23-24页 |
(五) 校园文化可以促进大学生自我管理能力的提高 | 第24-26页 |
(六) 校园文化可以促进大学生公民意识的提高 | 第26页 |
三、 加强高校校园文化建设,促进大学生社会化顺利进行 | 第26-35页 |
(一) 净化校园文化环境,营造有利于大学生社会化的文化氛围 | 第27-30页 |
(二) 培养优良的校风,营造有利于大学生社会化的精神环境 | 第30-32页 |
(三) 加强校园物质文化建设,营造有利于大学生社会化的物质环境 | 第32-33页 |
(四) 加强学生社团建设,营造有利于大学生社会化的实践舞台 | 第33-35页 |
注释 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |