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明代江西书院与科举互动关系研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
第1章 导言第8-11页
   ·几个主要概念说明第8页
   ·本研究的目的、意义第8页
   ·研究现状综述第8-10页
   ·研究方法第10-11页
第2章 明代江西地区书院发展简介第11-21页
   ·明代江西书院发展总述第11-13页
   ·明代江西各地区书院发展第13-21页
     ·明前期江西各地区书院的发展第13-16页
     ·明中后期江西各地区书院的发展第16-19页
     ·明末江西各地区书院的发展第19-21页
第3章 明代科举推动江西地区书院发展表征第21-43页
   ·参与科举是书院举办者的主要原因第21-26页
     ·从书院举建人身份分析第21-24页
     ·从书院建置的目的分析第24-26页
   ·教学内容与科举考试的一致促进了书院的发展第26-30页
   ·书院教学方式有利于参加举业第30-33页
   ·官方化管理是书院参与科举的保证第33-38页
     ·书院管理主体官方化第33-36页
     ·书院学规、会约的官方制定第36-38页
   ·“洞学科举”使书院与科举并成一轨第38-43页
     ·书院考课的普遍化和制度化第38-40页
     ·书院“洞学科举”第40-43页
第4章 明代江西书院促进地方科举发达第43-48页
   ·江西书院数量与进士数量同步发展第44-46页
   ·江西各地区书院数与进士数同步发展第46-48页
第5章 明代科举与书院互动关系思考第48-53页
   ·书院解决青年学子的就学问题第48-49页
   ·科举与书院共同繁荣的思考第49-53页
结语第53-54页
参考文献第54-56页
在学期间公开发表论文及著作情况第56-57页
后记第57页

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