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新课程背景下初中信息技术学科学习网站设计研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-8页
第一章 绪论第8-11页
   ·研究背景及意义第8页
   ·国内外研究现状第8-9页
   ·信息技术学科专题学习网站建设目标及创新点第9-11页
第二章 专题学习网站的概述及其理论基础第11-17页
   ·专题学习网站的定义第11页
   ·专题学习网站的特点第11-12页
   ·专题学习网站的分类第12-13页
   ·专题学习网站的结构第13页
   ·专题学习网站的理论基础第13-17页
第三章 学习网站的前期分析第17-20页
   ·学习者分析第17-18页
   ·学习内容分析第18页
   ·目标分析第18-19页
   ·学习资源分析第19-20页
第四章 学习激励措施及学习策略设计第20-31页
   ·学习激励措施设计第20-21页
   ·学习策略设计第21-31页
第五章 《初中信息技术》学科学习网站的开发第31-49页
   ·专题学习网站的体系结构及数据库设计第31-35页
   ·专题学习网站的主要技术实现第35-49页
第六章 《初中信息技术》学科学习网站的测试和使用第49-51页
   ·测试说明第49页
   ·数据分析第49-51页
第七章 总结与展望第51-52页
参考文献第52-53页
附录第53-58页
致谢第58页

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