张钫慈善事业研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 绪论 | 第11-21页 |
| 一、选题缘起与意义 | 第11-14页 |
| 二、研究现状与资料选择 | 第14-18页 |
| 三、研究思路与论文结构 | 第18-19页 |
| 四、创新与不足 | 第19-21页 |
| 第一章 张钫的家世与生平 | 第21-37页 |
| 第一节 家世与早期教育 | 第21-22页 |
| 一、诗书之家 | 第21-22页 |
| 二、童蒙教育 | 第22页 |
| 第二节 革命生涯 | 第22-32页 |
| 一、保定求学 | 第23-25页 |
| 二、辛亥举事 | 第25-27页 |
| 三、率部东征 | 第27-30页 |
| 四、"靖国"护法 | 第30-32页 |
| 第三节 宦海沉浮 | 第32-35页 |
| 一、调停战事 | 第32-33页 |
| 二、组建二十路军 | 第33-35页 |
| 第四节 走向新生 | 第35-37页 |
| 第二章 张钫从事慈善事业的原因 | 第37-69页 |
| 第一节 文化教育的泽润 | 第37-53页 |
| 一、诗书传家绵泽长 | 第37-43页 |
| 二、新旧教育种善因 | 第43-53页 |
| 第二节 军旅生涯的影响 | 第53-69页 |
| 一、爱国兴国的革命思想 | 第53-66页 |
| 二、国兴靠人才 | 第66-69页 |
| 第三章 张钫慈善活动的经历 | 第69-113页 |
| 第一节 灾荒救济 | 第69-88页 |
| 一、1929年河南大旱的救济活动 | 第70-76页 |
| 二、1942年豫西大旱的救济活动 | 第76-80页 |
| 三、1944年黄河决口、河南沦陷后的救济活动 | 第80-88页 |
| 第二节 慈善教育 | 第88-107页 |
| 一、创办各级学校 | 第89-101页 |
| 二、发展社会教育 | 第101-103页 |
| 三、扶持河南大学 | 第103-105页 |
| 四、资助青年学生 | 第105-107页 |
| 第三节 其他公益活动 | 第107-113页 |
| 一、建立千唐志斋 | 第107-110页 |
| 二、保护民族文化 | 第110-112页 |
| 三、其他公益活动 | 第112-113页 |
| 第四章 张钫的慈善理念、运作方式及特征 | 第113-136页 |
| 第一节 张钫的慈善理念 | 第113-117页 |
| 一、实业为基 | 第113-114页 |
| 二、官义结合 | 第114-116页 |
| 三、养教并重 | 第116-117页 |
| 第二节 张钫慈善事业的运作方式 | 第117-127页 |
| 一、筹集资金 | 第117-120页 |
| 二、组建机构 | 第120-124页 |
| 三、建立机制 | 第124-127页 |
| 第三节 张钫慈善事业的特征 | 第127-136页 |
| 一、内容形式的多样化 | 第127-131页 |
| 二、运作机制的长效化 | 第131-133页 |
| 三、力量支持的多元化 | 第133-136页 |
| 第五章 张钫慈善事业的评价 | 第136-149页 |
| 第一节 张钫慈善事业的积极影响 | 第136-146页 |
| 一、在一定程度上缓解了社会矛盾,稳定了社会秩序 | 第136-139页 |
| 二、在一定程度上推动了社会进步和发展 | 第139-144页 |
| 三、促进了陕豫地区慈善事业的近代化 | 第144-146页 |
| 第二节 张钫慈善事业的不足 | 第146-149页 |
| 一、慈善救助理念具有一定的局限性 | 第146-148页 |
| 二、慈善事业体系不够健全 | 第148-149页 |
| 结语 | 第149-153页 |
| 参考文献 | 第153-161页 |
| 附录 | 第161-162页 |
| 后记 | 第162-163页 |
