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学院行政管理人员绩效考核体系研究--以HT学院为例

摘要第9-10页
abstract第10-11页
1 绪论第12-18页
    1.1 研究背景及意义第12页
        1.1.1 研究背景第12页
        1.1.2 研究目的及意义第12页
    1.2 国内外研究现状第12-14页
        1.2.1 国外研究现状第12-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-14页
    1.3 研究内容和方法第14-15页
        1.3.1 研究内容第14页
        1.3.2 研究方法第14-15页
    1.4 研究框架和创新点第15-18页
        1.4.1 研究框架第15-17页
        1.4.2 研究创新点第17-18页
2 概念界定及理论概述第18-24页
    2.1 绩效及绩效考核界定第18-21页
        2.1.1 绩效的含义及其特征第18-19页
        2.1.2 绩效考核的内涵第19页
        2.1.3 绩效考核的原则第19-20页
        2.1.4 绩效考核的主要方法第20-21页
    2.2 学院行政管理人员绩效考核概述第21-24页
        2.2.1 学院行政管理人员界定第21-22页
        2.2.2 学院行政管理人员绩效考核的必要性第22-23页
        2.2.3 学院行政管理人员绩效考核的内容第23-24页
3 HT学院行政管理人员绩效考核现状分析第24-35页
    3.1 HT学院基本情况概述第24-26页
        3.1.1 HT学院教学科研及师资队伍基本情况第24页
        3.1.2 HT学院行政管理组织机构基本情况第24-26页
    3.2 HT学院行政管理人员绩效考核现状概述第26-30页
        3.2.1 HT学院行政管理人员绩效考核计划拟定第26页
        3.2.2 HT学院行政管理人员绩效考核指标第26-28页
        3.2.3 HT学院行政管理人员绩效考核流程和实施者第28-29页
        3.2.4 HT学院绩效考核结果的运用第29-30页
    3.3 HT学院行政管理人员绩效考核存在的问题第30-32页
        3.3.1 学院行政管理人员的绩效考核理论根据不充分第30页
        3.3.2 考核内容、指标拟定缺少科学性与系统性第30-31页
        3.3.3 考核周期设置重年度考核未能重视平常考核第31页
        3.3.4 传统观念及管理思想落后第31页
        3.3.5 现有学院内部管理体制所带来的问题第31-32页
        3.3.6 绩效考核体系本身存在问题第32页
    3.4 HT学院行政管理人员绩效考核存在问题的原因分析第32-35页
        3.4.1 领导重视度不足,而且被考核人员未能全部参与第32-33页
        3.4.2 对绩效考核认识不充分导致定位不准确第33页
        3.4.3 缺乏有效的沟通机制第33页
        3.4.4 考核主体单一,定量方法运用不足第33-34页
        3.4.5 未能重视对考核过程控制,缺少绩效反馈制度第34页
        3.4.6 考核队伍不专业,对考核结果运用不完善第34-35页
4 HT学院行政管理人员绩效考核体系的构建第35-47页
    4.1 HT学院行政管理人员绩效考核体系构建的思路第35-36页
    4.2 HT学院行政管理人员绩效考核计划的设计第36-38页
        4.2.1 绩效考核计划的制定第36-38页
        4.2.2 绩效考核计划的执行第38页
    4.3 HT学院行政管理人员绩效考核实施第38-44页
        4.3.1 HT学院行政管理人员绩效考核方法第38-40页
        4.3.2 HT学院行政管理人员绩效考核指标体系的设计第40-42页
        4.3.3 HT学院行政管理人员绩效考核周期的设计第42页
        4.3.4 HT学院行政管理人员绩效考核流程的设计第42-44页
    4.4 HT学院行政管理人员绩效考核反馈和结果应用的设计第44-47页
        4.4.1 HT学院行政管理人员绩效考核反馈设计第44-45页
        4.4.2 HT学院行政管理人员绩效考核结果应用的设计第45-47页
5 HT学院行政管理人员绩效考核的配套措施第47-51页
    5.1 思想与制度保障措施第47-48页
        5.1.1 提高绩效考核的思想认识第47页
        5.1.2 完善绩效考核的制度规定第47-48页
    5.2 人力资源及激励机制保障措施第48-49页
        5.2.1 绩效管理人员能力素质的提升第48页
        5.2.2 激励机制的完善第48-49页
    5.3 沟通及资源投入保障第49-51页
        5.3.1 多元沟通体系的建立第49-50页
        5.3.2 多方面投入的保障第50-51页
6 总结与展望第51-53页
    6.1 总结第51页
    6.2 展望第51-53页
参考文献第53-57页
致谢第57-58页

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