基于公平理论分析的高等学校绩效工资制度实证研究--以X大学为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 一、研究背景、目的及意义 | 第8-9页 |
| (一)研究背景 | 第8页 |
| (二)研究目的 | 第8-9页 |
| (三)研究意义 | 第9页 |
| 二、国内外研究综述 | 第9-11页 |
| (一)国外研究综述 | 第9-10页 |
| (二)国内研究综述 | 第10-11页 |
| 三、研究方法及思路 | 第11-13页 |
| (一)研究方法 | 第11-12页 |
| (二)研究思路 | 第12-13页 |
| 第二章 高校绩效工资制度的理论分析 | 第13-27页 |
| 一、核心概念及理论基础 | 第13-23页 |
| (一)核心概念 | 第13-16页 |
| (二)理论基础 | 第16-23页 |
| 二、我国高校绩效工资改革历程 | 第23-24页 |
| 三、我国高校绩效工资制度分析 | 第24-27页 |
| 第三章 X大学绩效工资制度剖析 | 第27-45页 |
| 一、X大学简介及绩效工资制度 | 第27-38页 |
| (一)X大学简介及人力资源情况 | 第27-28页 |
| (二)X学校的现行绩效工资制度分析 | 第28-37页 |
| (三)X大学绩效工资实施情况分析 | 第37-38页 |
| 二、X大学绩效工资制度的公平性分析 | 第38-45页 |
| (一)外部公平性 | 第38-39页 |
| (二)内部公平性 | 第39-42页 |
| (三)个体公平性 | 第42-45页 |
| 第四章 高校绩效工资制度中存在的问题 | 第45-49页 |
| 一、绩效工资分配制度不完善 | 第45-46页 |
| 二、绩效工资水平较低 | 第46页 |
| 三、绩效考核流于形式 | 第46-47页 |
| 四、教职工参与度不高 | 第47-48页 |
| 五、缺少反馈和监督机制 | 第48-49页 |
| 第五章 优化高校绩效工资制度的建议 | 第49-57页 |
| 一、国外经验借鉴及启示 | 第49-50页 |
| (一)国外高校绩效工资制度实施的现状 | 第49-50页 |
| (二)国外经验对完善我国高校绩效工资制度的启示 | 第50页 |
| 二、高校绩效工资制度设计应遵循原则 | 第50-51页 |
| (一)公平性原则 | 第50-51页 |
| (二)竞争性原则 | 第51页 |
| (三)经济性原则 | 第51页 |
| 三、优化高校绩效工资制度的建议 | 第51-57页 |
| (一)完善绩效工资分配制度 | 第51-53页 |
| (二)提高绩效工资水平 | 第53页 |
| (三)开拓多样化的收入方式 | 第53-54页 |
| (四)充分利用考核结果 | 第54-56页 |
| (五)提高教职工的参与度 | 第56页 |
| (六)建立反馈机制和监督机制 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 在学期间的科研情况 | 第66页 |
