| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 绪论 | 第9-23页 |
| 一、选题依据 | 第9-13页 |
| (一) 福建南拳是传统武术中的瑰宝 | 第9-12页 |
| (二) 传统南拳的传承要做好校园中的武术教育 | 第12-13页 |
| 二、文献综述 | 第13-18页 |
| (一) 传统南拳的历史渊源、文化传承与发展 | 第13-15页 |
| (二) 国内校园武术教育开展的研究现状 | 第15-17页 |
| (三) 福建省内校园武术开展的研究现状 | 第17-18页 |
| 三、研究的目的和意义 | 第18-19页 |
| (一) 研究的目的 | 第18页 |
| (二) 研究意义 18 | 第18-19页 |
| 四、研究对象及研究方法 | 第19-23页 |
| (一) 研究对象 | 第19页 |
| (二) 研究方法 | 第19-23页 |
| 第一章 泉州地区中小学传统南拳开展现状调查分析 | 第23-35页 |
| 第一节 泉州地区中小学传统南拳开展的整体概况 | 第23-26页 |
| 一、泉州地区传统南拳推广的整体概况 | 第23页 |
| 二、泉州区域内传统南拳的理论研究概况 | 第23-24页 |
| 三、泉州区域内传统南拳专项教材的出版 | 第24-25页 |
| 四、泉州区域内传统南拳的落地推广 | 第25-26页 |
| 第二节 泉州区域内传统南拳课的开设情况 | 第26-27页 |
| 一、各校对传统南拳教育重视程度 | 第26-27页 |
| 二、传统南拳类课外活动情况 | 第27页 |
| 第三节 传统南拳课的教学内容、教学方法及教学效果 | 第27-32页 |
| 一、传统南拳课的教材选择与使用 | 第27-29页 |
| 二、传统南拳课的教学方法 | 第29-30页 |
| 三、传统南拳课的考核评价方法 | 第30页 |
| 四、中小学学生对教学内容的接受程度 | 第30-31页 |
| 五、影响传统南拳课教学效果其它因素 | 第31-32页 |
| 第四节 传统南拳课的教学环境与教学设施 | 第32-35页 |
| 一、传统南拳教学环境 | 第32页 |
| 二、传统南拳教学设施 | 第32-35页 |
| 第二章 泉州地区中小学传统南拳师资力量、学生认知调查分析 | 第35-43页 |
| 第一节 泉州地区中小学传统南拳师资状况 | 第35-38页 |
| 一、武术专业教师缺乏是未开设传统南拳课的主要原因 | 第35页 |
| 二、泉州地区中小学传统南拳师资构成 | 第35-36页 |
| 三、泉州地区中小学体育教师对教授传统南拳的态度 | 第36-37页 |
| 四、泉州地区中小学体育教师教授传统南拳的能力 | 第37-38页 |
| 第二节 州地区中小学学生对传统南拳的认知情况 | 第38-43页 |
| 一、中小学生对传统南拳的了解路径 | 第38-39页 |
| 二、中小学生对传统南拳拳种的认知不全面 | 第39页 |
| 三、中小学生对传统南拳作用认知 | 第39-40页 |
| 四、中小学生学习传统南拳的热度 | 第40-41页 |
| 五、中小学生学习传统南拳的动机 | 第41-43页 |
| 第三章 泉州地区中小学传统南拳存在问题与发展对策 | 第43-57页 |
| 第一节 泉州地区中小学传统南拳开展中存在问题 | 第43-44页 |
| 一、传统南拳教学内容、教学方式、评价模式不够完善 | 第43页 |
| 二、传统南拳教学的教学设施没有得到很好的保证 | 第43页 |
| 三、传统南拳教学师资力量不够 | 第43页 |
| 四、传统南拳的社会环境与氛围不够浓 | 第43-44页 |
| 第二节 泉州地区中小学传统南拳的发展对策 | 第44-57页 |
| 一、完善泉州地区中小学传统南拳的教学内容、教法改革和评价方式 | 第44-48页 |
| (一) 传统南拳教学内容的改善与提升 | 第44-46页 |
| (二) 传统南拳教学方法的改善与提升 | 第46-47页 |
| (三) 传统南拳评价方式的改善与提升 | 第47-48页 |
| 二、改善泉州地区中小学传统南拳课的教学环境 | 第48-50页 |
| (一) 泉州地区中小学传统南拳教学环境的硬件提升 | 第49页 |
| (二) 泉州地区中小学传统南拳教学环境的软件提升 | 第49-50页 |
| 三、优化泉州地区中小学传统南拳师资队伍建设方式 | 第50-52页 |
| (一) 泉州地区中小学传统南拳师资队伍构成的提升 | 第50-51页 |
| (二) 泉州地区中小学传统南拳师资队伍的培训与再教育 | 第51-52页 |
| 四、提高泉州地区中小学生对传统南拳知识的认知水平 | 第52-57页 |
| (一) 泉州地区中小学生对传统南拳认识提升的文化驱动力 | 第52-53页 |
| (二) 泉州地区中小学生对传统南拳认识提升的校内氛围营造 | 第53-54页 |
| (三) 泉州地区中小学生对传统南拳认识提升的社会氛围营造 | 第54-57页 |
| 第四章 结论与展望 | 第57-59页 |
| 第一节 结论 | 第57-58页 |
| 第二节 展望 | 第58-59页 |
| 附录1 州地区中小学传统南拳开展现状与对策研究(教师问卷) | 第59-63页 |
| 附录2 州地区中小学传统南拳开展现状与对策研究(学生问卷) | 第63-65页 |
| 附录3 州地区中小学传统南拳开展现状与对策研究访谈提纲 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-75页 |
| 致谢 | 第75-77页 |
| 个人简历 | 第77页 |
