中文摘要 | 第3-5页 |
abstract | 第5-7页 |
1 选题依据 | 第11-12页 |
2 研究目的与意义 | 第12-13页 |
2.1 研究目的 | 第12页 |
2.2 研究意义 | 第12-13页 |
3 文献综述 | 第13-17页 |
3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
3.1.1 对家庭体育活动现状的研究 | 第13-14页 |
3.1.2 对学校体育现状调查的研究 | 第14-15页 |
3.1.3 家庭体育的作用与意义研究 | 第15页 |
3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
3.3 小结 | 第16-17页 |
4 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
4.1 研究对象 | 第17页 |
4.2 研究方法 | 第17-19页 |
4.2.1 文献资料法 | 第17页 |
4.2.2 访谈法 | 第17页 |
4.2.3 问卷调查法 | 第17-18页 |
4.2.4 数理统计法 | 第18-19页 |
5 分析与结论 | 第19-32页 |
5.1 邢台市小学家庭成员的基本情况 | 第19-20页 |
5.1.1 参与这次调查的家庭成员 | 第19页 |
5.1.2 家庭成员中的最高学历 | 第19-20页 |
5.1.3 家庭成员的主要职业 | 第20页 |
5.2 邢台市小学的家庭体育锻炼基本情况 | 第20-22页 |
5.2.1 邢台市小学的家庭体育锻炼持续的时间及次数 | 第20-21页 |
5.2.2 邢台市小学家庭体育锻炼的项目 | 第21页 |
5.2.3 邢台市小学的家庭体育锻炼的场所 | 第21-22页 |
5.2.4 邢台市小学家长对体育锻炼的态度 | 第22页 |
5.3 邢台市学生家庭体育生活以及普通生活状况 | 第22-27页 |
5.3.1 家长对孩子的体育指导情况 | 第22-23页 |
5.3.2 邢台市小学家庭月平均收入 | 第23页 |
5.3.3 家庭每年的体育消费 | 第23-24页 |
5.3.4 邢台市小学家长是否会主动观看体育节目 | 第24页 |
5.3.5 邢台市小学家长在闲暇时所做的事情 | 第24-25页 |
5.3.6 家长对家庭体育的了解程度 | 第25-26页 |
5.3.7 小学生的自由支配时间 | 第26页 |
5.3.8 小学生更希望和谁进行课外体育锻炼 | 第26-27页 |
5.4 学校体育在家庭中的地位 | 第27-29页 |
5.4.1 家长是否关心孩子在学校体育中的表现 | 第27-28页 |
5.4.2 家长对参加亲子运动会的看法 | 第28页 |
5.4.3 家长是否会让孩子参加学校的课余体育训练队 | 第28-29页 |
5.5 学校相关体育工作的开展情况 | 第29-32页 |
5.5.1 学生上体育课情况 | 第29-30页 |
5.5.2 学校组织的课外体育活动情况 | 第30页 |
5.5.3 学校运动代表队训练以及体育比赛情况 | 第30-31页 |
5.5.4 学校课间操组织情况 | 第31-32页 |
6 结论与建议 | 第32-35页 |
6.1 结论 | 第32-33页 |
6.2 建议 | 第33-35页 |
参考文献 | 第35-37页 |
附件 | 第37-42页 |
附件1 | 第37-41页 |
附件2 | 第41-42页 |
致谢 | 第42页 |