| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-13页 |
| 1.1.1 大学生就业形势分析 | 第10-12页 |
| 1.1.2 大学生就业困境的绝对性与相对性 | 第12-13页 |
| 1.1.3 国内就业能力研究不足 | 第13页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3 研究思路、框架与方法 | 第15-19页 |
| 1.3.1 研究思路与框架 | 第15-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 第二章 文献综述 | 第19-39页 |
| 2.1 大学生就业能力研究述评 | 第19-27页 |
| 2.1.1 能力研究述评 | 第19-20页 |
| 2.1.2 就业能力研究的历史沿革 | 第20-24页 |
| 2.1.3 国外就业能力概念 | 第24-26页 |
| 2.1.4 国内就业能力概念 | 第26-27页 |
| 2.2 本研究大学生就业能力概念界定 | 第27-29页 |
| 2.3 就业能力结构研究述评 | 第29-35页 |
| 2.3.1 国外就业能力结构研究回顾 | 第29-32页 |
| 2.3.2 国内就业能力结构研究回顾 | 第32-35页 |
| 2.4 大学生就业能力结构的初步构建 | 第35-39页 |
| 第三章 大学生就业能力结构的实证分析 | 第39-57页 |
| 3.1 研究目的与步骤 | 第39页 |
| 3.2 研究工具 | 第39-41页 |
| 3.2.1 问卷项目归纳 | 第39-40页 |
| 3.2.2 问卷编制 | 第40-41页 |
| 3.3 研究过程 | 第41-42页 |
| 3.4 结果与分析 | 第42-48页 |
| 3.4.1 项目筛选 | 第42-43页 |
| 3.4.2 探索性因素分析 | 第43-48页 |
| 3.5 调查量表的信度与效度分析 | 第48-52页 |
| 3.5.1 信度分析 | 第48-49页 |
| 3.5.2 效度分析 | 第49-52页 |
| 3.6 大学生就业能力模型的验证 | 第52-57页 |
| 3.6.1 验证性因子分析结果 | 第53-55页 |
| 3.6.2 验证性因子分析的研究过程与模型拟合情况 | 第55-57页 |
| 第四章 大学生就业能力培养与能力开发 | 第57-68页 |
| 4.1 大学生就业能力与社会需求存在差异性——基于开放性问卷调查结果 | 第57-62页 |
| 4.2 大学生就业能力与社会需求差异性原因探析——从高等教育培养视角出发 | 第62-64页 |
| 4.3 基于就业能力模型的大学生就业能力开发路径 | 第64-68页 |
| 第五章 结论与展望 | 第68-72页 |
| 5.1 研究结论 | 第68-70页 |
| 5.2 研究的创新点 | 第70-71页 |
| 5.3 研究的局限性与展望 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-77页 |
| 附录 | 第77-84页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第84-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
