| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.1 引言 | 第12页 |
| 1.2 Morris的幼儿的家庭、情绪调节和幼儿适应的三重模型 | 第12-14页 |
| 2 研究综述 | 第14-26页 |
| 2.1 家庭情绪表露 | 第14-15页 |
| 2.1.1 家庭情绪表露的定义 | 第14页 |
| 2.1.2 家庭情绪表露的测量 | 第14-15页 |
| 2.2 情绪调节的研究综述 | 第15-19页 |
| 2.2.1 情绪调节的概念 | 第15页 |
| 2.2.2 Gross的情绪调节过程模型 | 第15-16页 |
| 2.2.3 幼儿情绪调节策略的发展 | 第16-17页 |
| 2.2.4 幼儿情绪调节的测量 | 第17-19页 |
| 2.3 幼儿焦虑的研究综述 | 第19-20页 |
| 2.3.1 焦虑的理论探讨 | 第19-20页 |
| 2.3.2 幼儿焦虑的种类 | 第20页 |
| 2.4 家庭的情绪表露和幼儿焦虑的关系 | 第20-21页 |
| 2.5 情绪调节的作用 | 第21-23页 |
| 2.6 问题提出 | 第23-24页 |
| 2.7 研究意义和研究假设 | 第24-26页 |
| 2.7.1 研究意义 | 第24页 |
| 2.7.2 研究假设 | 第24-26页 |
| 3 研究方法 | 第26-30页 |
| 3.1 被试 | 第26页 |
| 3.2 研究工具 | 第26-28页 |
| 3.2.1 玩偶的实验程序 | 第26-28页 |
| 3.2.2 量表 | 第28页 |
| 3.3 研究步骤 | 第28-30页 |
| 4 研究结果 | 第30-43页 |
| 4.1 年龄效应 | 第30-32页 |
| 4.1.1 情绪调节策略的识别 | 第30-31页 |
| 4.1.2 情绪调节策略的生成 | 第31-32页 |
| 4.2 性别效应 | 第32-33页 |
| 4.2.1 情绪调节策略的识别 | 第32页 |
| 4.2.2 情绪调节策略的生成 | 第32-33页 |
| 4.3 情绪表露和幼儿焦虑的相关分析 | 第33-35页 |
| 4.4 家庭情绪表露和情绪调节策略的识别之间的关系 | 第35-36页 |
| 4.4.1 情绪调节策略的识别 | 第35-36页 |
| 4.4.2 情绪调节策略的生成 | 第36页 |
| 4.5 情绪调节策略的理解和幼儿焦虑之间的关系 | 第36-39页 |
| 4.5.1 情绪调节策略的识别 | 第37页 |
| 4.5.2 情绪调节策略的生成 | 第37-39页 |
| 4.6 情绪调节策略理解的作用 | 第39-42页 |
| 4.6.1 识别生气的调节策略的中介作用 | 第39-41页 |
| 4.6.2 情绪调节策略理解的调节作用 | 第41-42页 |
| 4.7 情绪调节策略识别和生成的关系 | 第42-43页 |
| 5 讨论 | 第43-51页 |
| 5.1 年龄效应 | 第43-44页 |
| 5.2 性别效应 | 第44页 |
| 5.3 家庭情绪表露和幼儿焦虑之间的关系 | 第44-45页 |
| 5.4 家庭情绪表露和幼儿情绪调节的识别和生成的关系 | 第45-47页 |
| 5.4.1 情绪调节策略的识别 | 第45-47页 |
| 5.4.2 情绪调节策略的生成 | 第47页 |
| 5.5 情绪调节策略的识别和生成和幼儿焦虑之间的关系 | 第47-48页 |
| 5.5.1 情绪调节策略的识别 | 第47-48页 |
| 5.5.2 情绪调节的生成 | 第48页 |
| 5.6 家庭情绪表露、情绪调节策略理解和幼儿焦虑间的关系 | 第48-50页 |
| 5.6.1 情绪调节策略理解的中介作用 | 第48-49页 |
| 5.6.2 情绪调节策略理解的调节作用 | 第49-50页 |
| 5.7 未来的研究展望 | 第50-51页 |
| 6 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-62页 |
| 附录 | 第62-67页 |
| 后记 | 第67页 |
