| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-20页 |
| (一)研究意义 | 第10-11页 |
| (二)研究对象 | 第11-14页 |
| (三)研究现状 | 第14-18页 |
| (四)研究方法 | 第18-20页 |
| 一、1978年《中国青年》的复刊 | 第20-30页 |
| (一)复刊缘由 | 第20-23页 |
| 1.开展拨乱反正与社会主义现代化建设的现实需求 | 第20-21页 |
| 2.共青团组织开展青年群体教育宣传工作的客观需要 | 第21-22页 |
| 3.青年群体冲破思想束缚实现个人发展的内在诉求 | 第22-23页 |
| (二)复刊过程及定位 | 第23-30页 |
| 1.复刊的过程 | 第23-24页 |
| 2.宗旨和目的 | 第24-25页 |
| 3.稿源和作者 | 第25-26页 |
| 4.栏目和内容 | 第26-30页 |
| 二、1978-1982年《中国青年》的内容探析 | 第30-42页 |
| (一)重树思想权威：传播和发展马克思主义 | 第30-33页 |
| 1.再次普及教育马克思主义基本理论 | 第30-32页 |
| 2.阐释社会主义现代化建设发展理论 | 第32-33页 |
| (二)开展思想教育：服务新时期社会主义现代化建设 | 第33-38页 |
| 1.在拨乱反正中凝聚和教育青年 | 第33-36页 |
| 2.在思想解放运动中引领青年思想发展方向 | 第36-37页 |
| 3.在探索改革和建设的理论中激励和动员青年参与 | 第37-38页 |
| (三)提升对共青团认识:肩负共青团组织的宣传工作 | 第38-42页 |
| 1.普及共青团组织的基本理论知识 | 第38-40页 |
| 2.发布共青团组织的重要决议 | 第40-41页 |
| 3.推广共青团组织的工作经验 | 第41-42页 |
| 三、1978-1982年《中国青年》与青年的成长 | 第42-54页 |
| (一)引导青年自我认知 | 第42-45页 |
| 1.引导树立正确的政治观 | 第42-43页 |
| 2.引导树立科学的人生观 | 第43-44页 |
| 3.倡导建立自主的婚恋观 | 第44-45页 |
| (二)帮助青年澄清思想困惑 | 第45-48页 |
| 1.树立榜样：在青年中可不可以提倡学习陈景润？ | 第45-46页 |
| 2.探求真理：人生的意义究竟是什么？ | 第46-47页 |
| 3.破解迷雾：为什么先进分子遭孤立受打击？ | 第47-48页 |
| (三)促进青年基本素养提升 | 第48-51页 |
| 1.提高青年身心修养 | 第48-49页 |
| 2.提升青年知识素养 | 第49-50页 |
| 3.培养青年学习能力 | 第50页 |
| 4.增强青年就业能力 | 第50-51页 |
| (四)积极主动回应青年诉求 | 第51-54页 |
| 1.深入开展社会调查以掌握青年动态 | 第51-52页 |
| 2.积极回复青年意见以回应呼声 | 第52-53页 |
| 3.主动创新交流渠道以满足青年需求 | 第53-54页 |
| 四、1978-1982年《中国青年》的办刊特色和经验 | 第54-61页 |
| (一)1978-1982年《中国青年》的办刊特色 | 第54-57页 |
| 1.着重于马克思主义通俗化再认识 | 第54-55页 |
| 2.着重于青年政治思想引导与教育 | 第55-56页 |
| 3.着重于青年价值重构与成长成才 | 第56-57页 |
| (二)1978-1982年《中国青年》的办刊经验 | 第57-61页 |
| 1.注重思想引领,帮助青年解决思想困惑 | 第57-58页 |
| 2.坚持与时俱进,紧跟青年思想发展潮流 | 第58-59页 |
| 3.契合青年实际,切实解决青年实际问题 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 后记 | 第68页 |