晋绥根据地抗日歌曲与社会动员
摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
第一章 绪论 | 第10-19页 |
1.1 研究缘起与研究意义 | 第10-11页 |
1.1.1 研究缘起 | 第10-11页 |
1.1.2 研究意义 | 第11页 |
1.2 国内外研究综述 | 第11-16页 |
1.2.1 关于抗日歌曲的研究 | 第12-14页 |
1.2.2 关于社会动员的研究 | 第14-15页 |
1.2.3 关于抗日歌曲与社会动员的相关研究 | 第15-16页 |
1.3 研究思路与方法 | 第16-17页 |
1.4 论文的创新点 | 第17-19页 |
第二章 晋绥根据地抗战时期歌曲的创作背景 | 第19-27页 |
2.1 晋绥根据地及农民现状 | 第19-22页 |
2.1.1 抗日根据地的建立 | 第19页 |
2.1.2 晋绥根据地农民思想落后 | 第19-20页 |
2.1.3 晋绥人民备受剥削压迫 | 第20-21页 |
2.1.4 根据地人民的唱歌习惯 | 第21-22页 |
2.2 革命时代的文艺需要 | 第22-27页 |
2.2.1 日军侵华背景下的文艺创作 | 第22-23页 |
2.2.2 领导及文艺工作者的高度重视 | 第23-27页 |
第三章 晋绥根据地抗日歌曲社会动员的内容与成效 | 第27-46页 |
3.1 思想政治动员 | 第27-30页 |
3.1.1 传播中共作风,促进军民一心 | 第27-29页 |
3.1.2 改造封建思想,增强民主意识 | 第29-30页 |
3.2 经济动员 | 第30-36页 |
3.2.1 发展当地农业,改善人民生活 | 第30-33页 |
3.2.2 号召农民生产,经济支援抗战 | 第33-36页 |
3.3 军事动员 | 第36-41页 |
3.3.1 揭示苦难岁月,号召民众参军 | 第36-38页 |
3.3.2 后方配合军队,促进抗日胜利 | 第38-41页 |
3.4 文化教育动员 | 第41-46页 |
3.4.1 丰富军民生活,提高文化素质 | 第41-43页 |
3.4.2 传承民间艺术,推动文化发展 | 第43-46页 |
第四章 晋绥根据地抗日歌曲的传播与动员途径 | 第46-52页 |
4.1 节日文化与群众集会的传播 | 第46-47页 |
4.2 抗日团体及学校的教育宣传 | 第47-49页 |
4.3 剧社和文艺队的演出 | 第49-50页 |
4.4 歌曲与报纸的结合 | 第50-52页 |
第五章 晋绥根据地抗日歌曲的特点 | 第52-62页 |
5.1 政治性与艺术性 | 第52-54页 |
5.2 通俗化与大众化 | 第54-56页 |
5.3 多样性与丰富性 | 第56-62页 |
5.3.1 创作来源具有多样性 | 第56页 |
5.3.2 内容的丰富性 | 第56-60页 |
5.3.3 表演方式的多样性 | 第60-61页 |
5.3.4 表现形式的多样性 | 第61-62页 |
结语 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-70页 |
致谢 | 第70-71页 |
攻读硕士学位期间的学术成果 | 第71页 |