20世纪二三十年代的强音-“中国农村派”研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 选题背景及选题意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2 相关研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 对于“中国农村派”代表人物的研究 | 第11-12页 |
| 1.2.2 .对于“中国农村派”的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.3 .对中国农村经济研究会的研究 | 第13-14页 |
| 1.3 创新点与研究方法 | 第14-16页 |
| 1.3.1 可能创新之处 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 “中国农村派”概况 | 第16-22页 |
| 2.1 “中国农村派”形成背景 | 第16-19页 |
| 2.1.1 国外内情况的变化 | 第16-17页 |
| 2.1.2 农村经济日趋崩溃 | 第17-18页 |
| 2.1.3 马克思主义对陈翰笙的影响 | 第18-19页 |
| 2.2 “中国农村派”代表人物 | 第19-22页 |
| 2.2.1 陈翰笙 | 第19-20页 |
| 2.2.2 薛暮桥 | 第20页 |
| 2.2.3 孙冶方 | 第20-22页 |
| 第三章 中国农村派开展的活动 | 第22-44页 |
| 3.1 开展农村调查 | 第22-23页 |
| 3.1.1 对工商业较发达地区的调查 | 第22页 |
| 3.1.2 对其他地区的调查 | 第22-23页 |
| 3.2 创立中国农村经济研究会,兴办刊物 | 第23-25页 |
| 3.2.1 建立中国农村经济研究会 | 第23-25页 |
| 3.2.2 创办《中国农村》 | 第25页 |
| 3.3 与中国经济派论战 | 第25-28页 |
| 3.3.1 研究中国农村经济的方法 | 第26-27页 |
| 3.3.2 对中国社会性质的认识 | 第27-28页 |
| 3.4 对于中国农村社会性质的论证 | 第28-36页 |
| 3.4.1 地权集中 | 第28-30页 |
| 3.4.2 农民生活贫困 | 第30-32页 |
| 3.4.3 帝国主义冲击农村经济 | 第32-36页 |
| 3.5 对战时乡村问题认识 | 第36-38页 |
| 3.5.1 政治问题 | 第36页 |
| 3.5.2 经济问题 | 第36-37页 |
| 3.5.3 教育问题 | 第37-38页 |
| 3.6 开展战时乡村工作 | 第38-44页 |
| 3.6.1 动员乡村小学教师 | 第38-39页 |
| 3.6.2 动员农民 | 第39-41页 |
| 3.6.3 提升乡村工作者能力 | 第41页 |
| 3.6.4 改进动员技术 | 第41-44页 |
| 第四章 对“中国农村派”的评价 | 第44-50页 |
| 4.1 “中国农村派”的历史贡献 | 第44-48页 |
| 4.1.1 学习、研究、宣传马克思主义理论 | 第44-45页 |
| 4.1.2 廓清关于中国社会性质的认识 | 第45页 |
| 4.1.3 培养马克思主义农村经济人才 | 第45-46页 |
| 4.1.4 动员各阶层参与抗战 | 第46-47页 |
| 4.1.5 “中国农村派”社会调查论的贡献 | 第47-48页 |
| 4.2 “中国农村派”的历史局限 | 第48-50页 |
| 第五章 “中国农村派”历史活动的现实启示 | 第50-54页 |
| 5.1 .坚持马克思主义 | 第50-51页 |
| 5.2 以调查研究助力乡村振兴 | 第51-52页 |
| 5.3 调查坚持实事求是原则 | 第52页 |
| 5.4 充分发挥知识分子的作用 | 第52-54页 |
| 第六章 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-62页 |
| 致谢 | 第62-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第64页 |
