| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 1. 研究缘起 | 第8-9页 |
| 2. 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 2.1 研究目的 | 第9页 |
| 2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 3. 相关研究综述 | 第10-14页 |
| 4. 实施评估的方法 | 第14-16页 |
| 4.1 文献法 | 第14页 |
| 4.2 参与式观察法 | 第14-15页 |
| 4.3 问卷法与深度访谈 | 第15-16页 |
| 第二章 “认清压力,结伴前行”项目介绍 | 第16-26页 |
| 1. 项目实施背景介绍 | 第16-19页 |
| 1.1 项目整体背景 | 第16页 |
| 1.2 项目实施机构背景 | 第16-18页 |
| 1.3 项目受益群体分析 | 第18-19页 |
| 2. 项目所遵循的理论方法 | 第19-21页 |
| 2.1 优势视角 | 第19页 |
| 2.2 来访者中心疗法 | 第19-20页 |
| 2.3 理性情绪疗法 | 第20页 |
| 2.4 系统理论 | 第20-21页 |
| 3. 项目目标 | 第21页 |
| 3.1 项目总目标 | 第21页 |
| 3.2 过程目标 | 第21页 |
| 4. 项目服务内容 | 第21-23页 |
| 4.1 直接服务 | 第21-22页 |
| 4.2 间接服务 | 第22-23页 |
| 5. 服务类型 | 第23-24页 |
| 5.1 宣传系列活动 | 第23页 |
| 5.2 “认清压力”系列活动 | 第23页 |
| 5.3 “结伴前行”系列活动 | 第23-24页 |
| 5.4 社工 & 义工联合服务活动 | 第24页 |
| 6. 服务特色 | 第24-26页 |
| 第三章 “认清压力,结伴前行”项目评估 | 第26-41页 |
| 1. 背景评估 | 第27-33页 |
| 2. 输入评估 | 第33-34页 |
| 3. 输出评估 | 第34-35页 |
| 4. 效果和影响评估 | 第35-37页 |
| 5. 效能评估 | 第37-41页 |
| 第四章 评估结论与建议 | 第41-45页 |
| 1. 项目取得的成绩 | 第41-42页 |
| 1.1 服务受众群体增多 | 第41页 |
| 1.2 社会工作者专业能力得到提升 | 第41页 |
| 1.3 受助者评价较好,社会认可度提高 | 第41-42页 |
| 2. 项目的不足之处 | 第42页 |
| 2.1 个案访谈的形式没有达到社会工作专业的要求 | 第42页 |
| 2.2 存在民政服务色彩 | 第42页 |
| 2.3 未邀请专业的第三方评估机构进行评估 | 第42页 |
| 3. 针对“认清压力,结伴前行”项目的反思 | 第42-43页 |
| 4. 项目改进建议 | 第43-45页 |
| 第五章 对加强项目评估提升社工项目执行和进展的思考和建议 | 第45-48页 |
| 1. 社会工作服务项目评估中存在的问题 | 第45-46页 |
| 1.1 政府及机构对评估的重视程度不够 | 第45页 |
| 1.2 社会工作项目专业评估人才的缺乏 | 第45-46页 |
| 2. 对策建议 | 第46-47页 |
| 2.1 加强相关的监督管理制度 | 第46页 |
| 2.2 完善社会工作的生存环境 | 第46页 |
| 2.3 增加社会工作者有关专业项目评估的培训机会 | 第46-47页 |
| 3. 关于社会工作本土化的讨论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 附录一：焦虑自评量表SAS | 第50-52页 |
| 附录二：伯恩斯抑郁症清单(BDC) | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |