| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| ·研究背景与选题意义 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·选题的意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·有关特色学科建设地位和作用的研究 | 第10-11页 |
| ·有关特色学科建设策略和途径的研究 | 第11-12页 |
| ·相关概念界定 | 第12-16页 |
| ·地方高校 | 第12-13页 |
| ·学科及学科建设 | 第13-15页 |
| ·特色及特色学科 | 第15-16页 |
| ·研究方法、思路和基本框架 | 第16-18页 |
| ·研究方法和思路 | 第16-17页 |
| ·研究的基本框架 | 第17-18页 |
| 第二章 地方高校特色学科建设问题及原因分析 | 第18-23页 |
| ·学科专业设置趋同,忽略特色构建 | 第18页 |
| ·学科方向定位不准,淡化特色内涵 | 第18-19页 |
| ·学科制度的僵化,削弱特色形成 | 第19-20页 |
| ·优质教育资源短缺,特色条件保障不足 | 第20-23页 |
| ·师资结构不合理 | 第20-21页 |
| ·基地建设落后 | 第21页 |
| ·教育财力资源短缺 | 第21-23页 |
| 第三章 地方高校特色学科建设的理论分析 | 第23-33页 |
| ·地方高校特色学科建设的基本特点 | 第23-25页 |
| ·学科建设的地域性 | 第23页 |
| ·学科建设的特色性 | 第23-24页 |
| ·学科建设的应用性 | 第24页 |
| ·学科建设的创新性 | 第24-25页 |
| ·地方高校特色学科建设遵循的原则 | 第25-26页 |
| ·特色性与创新性相结合原则 | 第25页 |
| ·需要性与可行性相结合原则 | 第25-26页 |
| ·前瞻性与稳定性相结合原则 | 第26页 |
| ·相关性与差异性相结合原则 | 第26页 |
| ·地方高校特色学科的构成要素 | 第26-33页 |
| ·环境要素 | 第27-28页 |
| ·基础要素 | 第28-29页 |
| ·特色要素 | 第29-33页 |
| 第四章 结合地域特色的特色学科成长模式的构建 | 第33-42页 |
| ·地域特色的内涵和构成要素 | 第33-34页 |
| ·地域特色的内涵 | 第33页 |
| ·地域特色的构成要素 | 第33-34页 |
| ·发掘学科与地域特色的结合点—生成特色 | 第34-37页 |
| ·立足地域文化特色 | 第35-36页 |
| ·发掘地域自然资源特色 | 第36页 |
| ·依托地域经济特色 | 第36-37页 |
| ·发挥学科为地方经济社会服务的功能---发展特色 | 第37-39页 |
| ·培养特色人才 | 第37-38页 |
| ·提供特色服务产品 | 第38-39页 |
| ·发展学科的地域优势不断创新学科---巩固特色 | 第39-42页 |
| ·特色人才的引进和培养 | 第39-40页 |
| ·科研技术的合作创新 | 第40页 |
| ·产学研模式的紧密结合 | 第40-41页 |
| ·国际交流合作的积极开展 | 第41-42页 |
| 第五章 具有地域特色的特色学科建设案例分析 | 第42-55页 |
| ·具有地域文化特色的"儒学方向"学科建设---以曲阜师范大学为例 | 第42-45页 |
| ·借助文化品牌效应,生成特色学科 | 第42-43页 |
| ·大力发展旅游文化产业,发展特色学科 | 第43-44页 |
| ·加强与政府和国际合作,巩固特色学科 | 第44-45页 |
| ·具有地域自然资源特色的"大有色"学科建设---以昆明理工大学为例 | 第45-49页 |
| ·优势的矿产资源---有色金属王国 | 第45-46页 |
| ·"真空冶金之梦"的先驱者,特色学科生成的主力 | 第46-48页 |
| ·加强产学研合作,打造高水平科技创新平台 | 第48-49页 |
| ·具有地域经济特色的"陶瓷产业"学科建设---以景德镇陶瓷学院为例 | 第49-55页 |
| ·结合陶瓷产业发展,创新特色科研成果 | 第50-52页 |
| ·探索产学研结合新模式,为特色学科建设创造平台 | 第52-54页 |
| ·开展国际交流合作,提升特色学科影响力 | 第54-55页 |
| 第六章 全文总结与展望 | 第55-57页 |
| ·全文总结 | 第55页 |
| ·本文创新点 | 第55-56页 |
| ·研究展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第63-64页 |
