| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-22页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·国内外高等教育现代化研究综述 | 第9-19页 |
| ·国外高等教育现代化研究综述 | 第9-12页 |
| ·国内高等教育现代化研究综述 | 第12-15页 |
| ·高等教育现代化理论演进及阶段特征分析 | 第15-19页 |
| ·研究述评 | 第19页 |
| ·研究思路、方法与创新点 | 第19-20页 |
| ·研究思路 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20页 |
| ·创新点 | 第20页 |
| ·研究内容与论文框架 | 第20-22页 |
| ·研究内容 | 第20-21页 |
| ·结构框架 | 第21-22页 |
| 第二章 陕西高等教育现代化进程分析 | 第22-35页 |
| ·陕西高等教育现代化的早期阶段(19世纪末——1949年) | 第22-25页 |
| ·高等教育现代化的历史起点 | 第22-23页 |
| ·陕西高等教育一波三折 | 第23-25页 |
| ·陕西高等教育现代化的调整阶段(1949年——1978年) | 第25页 |
| ·高等教育基本格局形成 | 第25页 |
| ·高等教育现代化进程受到重创 | 第25页 |
| ·陕西高等教育现代化的恢复发展阶段(1978年——1998年) | 第25-29页 |
| ·高等教育规模稳步扩大 | 第26-27页 |
| ·高等教育的多样化 | 第27-28页 |
| ·高等教育的国际交流与合作 | 第28-29页 |
| ·陕西高等教育现代化的快速推进阶段(1998年——2003年) | 第29-32页 |
| ·高等教育规模大众化 | 第29-30页 |
| ·民办高等教育蓬勃发展 | 第30-31页 |
| ·高等教育信息化建设加快推进 | 第31-32页 |
| ·陕西高等教育现代化的内涵建设阶段(2003至今) | 第32-35页 |
| ·高校教育教学改革深入推进 | 第32-33页 |
| ·高校师资队伍建设加强 | 第33页 |
| ·高等教育科研水平不断提高 | 第33-35页 |
| 第三章 陕西高等教育现代化进程存在的问题及成因分析 | 第35-42页 |
| ·陕西高等教育现代化的现实背景分析 | 第35-37页 |
| ·社会环境条件 | 第35页 |
| ·陕西高等教育现代化的现实基础 | 第35-37页 |
| ·陕西高等教育现代化进程存在的问题 | 第37-40页 |
| ·高等教育与区域经济发展不协调 | 第37-38页 |
| ·高等教育自身改革和发展相对缓慢 | 第38-39页 |
| ·有限的财力对高等教育发展投入不足 | 第39-40页 |
| ·影响陕西高等教育现代化进程的因素分析 | 第40-42页 |
| ·地方经济发展水平因素 | 第40页 |
| ·高等教育管理体制因素 | 第40-41页 |
| ·传统文化观念因素 | 第41-42页 |
| 第四章 发达国家及地区高等教育现代化的历史进程及经验 | 第42-53页 |
| ·发达国家及地区高等教育现代化的历史进程 | 第42-45页 |
| ·美国高等教育现代化的历史进程 | 第42-43页 |
| ·日本高等教育现代化的历史进程 | 第43-44页 |
| ·香港特别行政区高等教育现代化的历史进程 | 第44-45页 |
| ·发达国家及地区高等教育现代化可资借鉴的经验 | 第45-53页 |
| ·美国高等教育现代化的经验 | 第45-48页 |
| ·日本高等教育现代化的经验 | 第48-50页 |
| ·香港特别行政区高等教育现代化的经验 | 第50-53页 |
| 第五章 陕西高等教育现代化进程的理性选择 | 第53-58页 |
| ·陕西高等教育实现现代化的必要性和可行性 | 第53-54页 |
| ·陕西高等教育实现现代化的必要性和迫切性 | 第53页 |
| ·陕西高等教育实现现代化的可行性 | 第53-54页 |
| ·陕西高等教育现代化进程的理性选择 | 第54-58页 |
| ·构建高校服务地方经济社会运行机制,大力推进产、学、研结合 | 第54-55页 |
| ·深化高等教育体制改革,扩大高等院校办学自主权 | 第55-56页 |
| ·加强高水平大学建设,促进高等教育协调发展 | 第56页 |
| ·构建终身教育体系,创建学习型社会 | 第56-57页 |
| ·提高对外开放水平,面向世界发展高等教育 | 第57-58页 |
| 结语 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 附录 | 第65-66页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
