| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-16页 |
| 一、选题背景和研究意义 | 第10-12页 |
| （一） 选题背景 | 第10-11页 |
| （二） 研究意义 | 第11-12页 |
| 二、研究现状 | 第12-13页 |
| 三、研究方法及创新之处 | 第13-16页 |
| （一） 研究方法 | 第13-14页 |
| （二） 创新之处 | 第14-16页 |
| 第一章 社会主义核心价值观融入中学思想政治教材的意义 | 第16-22页 |
| 一、社会主义核心价值观的内涵 | 第16-19页 |
| 二、社会主义核心价值观融入中学思想政治教材的意义 | 第19-22页 |
| （一） 确保中学思想政治教育的社会主义性质 | 第19-20页 |
| （二） 有利于培养中学生良好的道德品质 | 第20-21页 |
| （三） 有利于培养德、智、体全面发展的社会主义事业的接班人 | 第21-22页 |
| 第二章 社会主义核心价值观在中学思想政治教材中的应用现状 | 第22-28页 |
| 一、社会主义核心价值观在初中思想政治教材中的应用现状 | 第22-23页 |
| 二、社会主义核心价值观在高中思想政治教材中的应用现状 | 第23-28页 |
| 第三章 社会主义核心价值观融入中学思想政治教材的途径 | 第28-33页 |
| 一、修订中学思想政治课程标准 | 第28-29页 |
| 二、修订中学思想政治教材 | 第29-33页 |
| （一） 社会主义核心价值观融入中学思想政治教材应坚持的原则 | 第29-31页 |
| （二） 社会主义核心价值观融入思想政治教材的建议 | 第31-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
