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家长教育观对中学生思想政治教育的影响研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第9-15页
    一、问题的提出及研究意义第9-11页
        (一) 问题的提出第9-10页
        (二) 研究意义第10-11页
    二、研究现状第11-13页
        (一) 关于家长教育观的研究现状第11-12页
        (二) 家长教育观对思想政治教育影响的研究现状第12-13页
    三、研究的重点、方法及创新之处第13-15页
        (一) 研究的重点第13页
        (二) 研究的方法第13-14页
        (三) 本课题研究的创新之处第14-15页
第一章 家长教育观及中学生接受思想政治教育的现状第15-19页
    一、家长教育观的概念界定第15-16页
        (一) 相关概念分析第15-16页
        (二) 本研究中家长教育观的界定第16页
    二、当前中学生接受思想政治教育的现状第16-19页
        (一) 中学生接受学校思想政治教育的现状第16-17页
        (二) 中学生接受家庭思想政治教育的现状第17-19页
第二章 家长教育观对中学生思想政治教育的影响第19-25页
    一、家长教育观对家庭思想政治教育的影响第19-21页
        (一) 家长教育观影响家庭思想政治教育的方向第19-20页
        (二) 家长教育观影响家庭思想政治教育的质量第20-21页
    二、家长教育观对学校思想政治教育的影响第21-25页
        (一) 对学校思想政治课的影响第21-22页
        (二) 对学校教育和管理工作的影响第22-25页
第三章 当前家长教育观存在的问题及其成因第25-29页
    一、分析当前家长教育观存在的问题第25-26页
    二、当前家长教育观所存在问题的原因第26-29页
        (一) 整体教育环境第26页
        (二) 社会经济环境第26-27页
        (三) 家庭经济条件第27页
        (四) 家长自身的素养第27-29页
第四章 提升家长教育观以改进中学生思想政治教育的对策第29-35页
    一、家长转变教育观,促进孩子全面发展第29-30页
        (一) 转变家长教育观,注重孩子主体地位第29-30页
        (二) 明确职责,为孩子树立榜样第30页
    二、加大家庭和学校的合作第30-35页
        (一) 加大学校与家长的沟通第30-31页
        (二) 学校与家长配合,从而改善学校教育第31-32页
        (三) 开办家长学校第32页
        (四) 定期举办活动,让家长更了解孩子第32-35页
结语第35-37页
参考文献第37-39页
附录A 《家长教育观现状调查》第39-41页
致谢第41-42页

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