摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Abbreviations | 第12-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
1.1 Background of the Study | 第13-15页 |
1.2 Significance of the Study | 第15页 |
1.3 Research Questions | 第15-16页 |
1.4 Organization of the Thesis | 第16-17页 |
Chapter2 Literature Review | 第17-32页 |
2.1 Research on Good Learners | 第17-21页 |
2.1.1 The Review of Good Language Learners Study Abroad | 第17-20页 |
2.1.2 Studies on Chinese Good Learners in China | 第20-21页 |
2.2 Research on Language Learning Motivation | 第21-25页 |
2.2.1 Definition of Language Learning Motivation | 第21-22页 |
2.2.2 Language Learning Motivation Theories | 第22-25页 |
2.3 Research on Language Learning Strategies | 第25-29页 |
2.3.1 Definition of Language Learning Strategies | 第25-26页 |
2.3.2 Language Learning Strategies Theories | 第26-29页 |
2.4 Research on Language Learning Autonomy | 第29-31页 |
2.5 Summary | 第31-32页 |
Chapter 3 Research Design | 第32-39页 |
3.1 Research Questions | 第32页 |
3.2 Subjects | 第32-33页 |
3.3 Instruments | 第33-37页 |
3.3.1 Questionnaire | 第33-36页 |
3.3.2 Interview | 第36-37页 |
3.4 Investigation Procedures | 第37-38页 |
3.5 Summary | 第38-39页 |
Chapter 4 Data Presentation and Result Discussion | 第39-58页 |
4.1 Data Analysis of Questionnaire on Learning Motivation | 第39-43页 |
4.2 Data Analysis of Questionnaire on Learning Strategies | 第43-50页 |
4.3 Data Analysis of Questionnaire on Learning Autonomy | 第50-53页 |
4.4 Results of the Interview | 第53-57页 |
4.5 Summary | 第57-58页 |
Conclusion | 第58-65页 |
References | 第65-69页 |
Appendix A Questionnaire | 第69-71页 |
Appendix B Interview Questions | 第71-72页 |
Appendix C 详细中文摘要 | 第72-76页 |
Acknowledgements | 第76页 |