重点高校教育基金会筹资问题及对策研究--以西安交通大学为例
摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
第1章 绪论 | 第11-21页 |
1.1 选题背景和意义 | 第11-13页 |
1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
1.1.2 选题意义 | 第12-13页 |
1.2 国内外相关研究述评 | 第13-18页 |
1.2.1 国内相关研究综述 | 第13-16页 |
1.2.2 国外相关研究综述 | 第16-17页 |
1.2.3 小结 | 第17-18页 |
1.3 研究思路与方法 | 第18-20页 |
1.3.1 研究思路 | 第18-19页 |
1.3.2 研究方法 | 第19-20页 |
1.4 论文创新点 | 第20-21页 |
第2章 相关概念和理论基础 | 第21-29页 |
2.1 概念界定 | 第21-25页 |
2.1.1 重点高校 | 第21页 |
2.1.2 高校教育基金会 | 第21-25页 |
2.2 理论基础 | 第25-29页 |
2.2.1 社会资本理论 | 第25-26页 |
2.2.2 资源动员理论 | 第26-29页 |
第3章 重点高校教育基金会筹资现状及问题 | 第29-33页 |
3.1 西安交通大学教育基金会简介 | 第29-30页 |
3.2 筹资问题 | 第30-33页 |
3.2.1 筹资规模小 | 第30页 |
3.2.2 筹资对象狭窄 | 第30-31页 |
3.2.3 筹资范围有限 | 第31-32页 |
3.2.4 捐赠方式单一 | 第32-33页 |
第4章 重点高校教育基金会筹资问题的原因分析 | 第33-43页 |
4.1 外部原因 | 第33-36页 |
4.1.1 地区经济发展水平不同 | 第33-34页 |
4.1.2 城市慈善文化氛围差异 | 第34页 |
4.1.3 当地政府政策支持力度不一 | 第34-35页 |
4.1.4 高校品牌效应发挥不足 | 第35-36页 |
4.2 内部原因 | 第36-43页 |
4.2.1 筹资理念落后 | 第36-37页 |
4.2.2 组织结构不合理 | 第37-38页 |
4.2.3 人员专业化程度低 | 第38-39页 |
4.2.4 保障制度不健全 | 第39-43页 |
第5章 中外高校教育基金会筹资成功经验及启示 | 第43-51页 |
5.1 美国高校教育基金会筹资成功经验分析 | 第43-45页 |
5.1.1 详细的筹款目标和计划 | 第43-44页 |
5.1.2 校长高度重视 | 第44页 |
5.1.3 组织机构和人员专业化 | 第44-45页 |
5.1.4 与校友保持密切联系 | 第45页 |
5.2 国内大学教育基金会筹资成功经验分析 | 第45-49页 |
5.2.1 设立等额配比基金 | 第46-47页 |
5.2.2 建立校院二级筹资体制 | 第47页 |
5.2.3 设置专门组织机构 | 第47-49页 |
5.3 国内外高校教育基金会筹资成功经验的启示 | 第49-51页 |
第6章 重点高校教育基金会筹资水平提升举措 | 第51-63页 |
6.1 优化外部环境 | 第51-55页 |
6.1.1 建设城市慈善文化,营造良好的捐赠氛围 | 第51-52页 |
6.1.2 加大政府支持力度,提供有利的政策环境 | 第52-53页 |
6.1.3 积极动员各类资源,构建发达的社会资本 | 第53-55页 |
6.2 加强内部建设 | 第55-63页 |
6.2.1 树立全新筹资理念,制定有效的筹资策略 | 第55-56页 |
6.2.2 调整组织结构模式,充分发挥各部门职能 | 第56-58页 |
6.2.3 加强人才队伍建设,提升筹资专业化水平 | 第58-59页 |
6.2.4 建立健全保障制度,强化社会捐赠吸引力 | 第59-63页 |
结语 | 第63-65页 |
参考文献 | 第65-71页 |
致谢 | 第71-73页 |
攻读硕士期间的研究成果 | 第73页 |